5年生 理科 「花が散ったらどうなるか?」 公開日 2024/04/15 更新日 2024/04/15 5年 前回に引き続いて、アブラナの観察をしました。 班になり、花の仕組みを理解したうえで花を観察すると「めしべ」だけが残っていることに気が付き話し合う姿が見られました。 ノートも今まで使ってきた形のノートとタブレットのノートどちらか自分の書きたい方を選んで進んでいく形に意欲的になる5年生たちでした。 次の授業も楽しみですね!