１組は国語。教材名：スーホの白い馬。めあて：わからない漢字や言葉を調べよう。
　２組も同じ。めあて：二場面を詳しく読もう。主人公の気持ちを自分なりに色を付けてみました。つけた理由を交流し合います。
　３組は図書。今、「スーホの白い馬」を学習しています。舞台はモンゴルです。モンゴルの地理的位置や風習、歴史、生活についてなどを絵本を使って先生から聞きました。