１組は社会。めあて：戦後、１９年で日本が復興した理由を考えよう。様々な要因が考えられますね。経済発展や国連の加盟、日本国憲法の制定、民主主義の浸透、国民の勤勉性などがあります。これから構築していく歴史観は人格形成に寄与していきます。
　２組は理科。単元名：発電と電気の利用。めあて：光電池にはどんな特徴があるのか調べよう。コンピューターを今後ますます活用するであろうから、電気の使用量も増えると新聞に載っていました。再エネの利活用が求められます。