１組は社会。町の移り変わりの学習。めあて：昔の年表を作ろう。地域の様子と暮らしやできごとの年表を作ります。この堺市はどのように発展してきたのでしょうか。
　２・３組は理科。単元名:音が伝わるとき。めあて：音が伝わるとき、ものの様子はどうなっているのだろうか、調べよう。私たちは音をよく聞いて行動をしています。でも、音はどのようにして鳴るのか、知らないですね。