4年生，10月の学習風景

国語『クラスのみんなで考えよう』の学習では，グループごとにテーマと役割をもって進めることでクラスの課題をみんなで共有して解決方法を考えることができました。

理科『ものの温度と体積』の学習では，石けん水で膜ををはったガラス管を手で温めると…　気づきや更なる予想につながりそうです。