人権尊重の精神を基盤に　自ら考え強く正しく生きぬき
未来を創造し得る　豊かな人間の育成をめざす。

１．めざす児童像
　○自ら考え　進んで学ぶ子　（智）
　○思いやりや　やさしさで　みんなと支え合う　豊かな子（徳）
　○最後まで　力いっぱいがんばる　たくましい子（体）

２．めざす教育活動
　○人権尊重を基本とした教育活動
　○主体的・対話的で探究的な教育活動
　○思いやりの心が育つ教育内容の工夫

３．めざす学校像
　○安全で秩序と活気のある学校
　○子どもも教員も互いを認め合い、つながり合い、育ち合える学校