5年生は音楽でマイバラードの曲をグループごとに２部に分かれて歌い，みんなに聞いてもらっていました。頭声発生で歌えていました。
６年生は１年間工夫して楽しく過ごせるよう学級内の係活動など取り組みについて話し合っていました。

国語では帰り道のお話で周也と律に向けて学習したことをもとに手紙を書いていました。書いた手紙を友達と交流してそれぞれの気づきについて話し合っていました。