〇道案内をしました。タブレットに地図を示しながら、道順を正しく分かりやすく言葉で表しました。〇「ミリーのすてきなぼうし」のお話を思いだしながら、これから皆さんのすてきなぼうしを描いていきます。どんなぼうしができるでしょうか？楽しみですね。〇算数では「かさ」の学習です。家から持ってきた容器に入る水のかさを、実際に調べてみました。「いくつ分」になったかな？