算数科研修「点対称な図形」 ～研究授業後～
- 公開日
- 2026/07/06
- 更新日
- 2026/07/06
教員研修
自ら学び続ける先生方の姿です。子どもたちのノート（学びの足跡）や、授業でみとった子ども（学びの姿）から話し合いが盛り上がりました。
事前にみんなで検討した授業を検証し、今後の子どもたちの学びに生かしていきます。
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