教員研修
子どもがわくわくする授業展開です。模擬授業を行い、先生方が子ども役となってたくさんの意見を交わします。
どのような考えが出るかを予想し、学びの道筋をつくっていきました。模擬授業後には、さらに子どもたちの学びを深めるためにはどうすればよいか、について話し合いました。
前の時間の授業（「既習事項」以前に習ったこと）との結びつき、ノートの書き方（学びの表出・成長の確認）などについても再確認しています。
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上野芝小学校「学校いじめ防止基本方針」
学校力向上プラン
非常変災時の措置
配布文書
