「ソース」と「ケチャップ」を混ぜたハンバーグソースを題材に学習しました。

１人分のソースと同じ味になるように、２人分のソースを作るには、ソースとケチャップをどう混ぜるのか？

子どもたちは、数量の関係に着目しながら、自分の考えを熱心に伝え合っていました。

授業後には、今日の授業を踏まえて、子どもたちが視点をもって自分の考えを表現し伝え合える授業づくりに向けて、教員による協議を行いました。

また堺市教育委員会から講師の先生をお迎えし、課題提示の具体的な方法についてお話をいただきました。

今日の学びをこれからの授業づくりに生かしていきたいと思います。