１組も２組も国語のアンケート調査をしてまとめる学習です。アンケートの集計をグラフに直して、発表の資料を作っています。「こっちのほうが、多かったなあ。」とか感想をもらしながら、集計してグラフにしていました。棒グラフも円グラフも、タブレットで作れるところがすごいです。
　おまけの１枚は、道徳の時間ですが、先生が「ファーブルといえば？」と聞いたのですが、だれも知りませんでした。昔の子どもたちなら、題名ぐらいはみんな知っていたように思いますが、ちょっとびっくりしました。