３年生は「こんな遠足あったらいやだな」というお題で，自分たちの考えを書いて先生に提出して，考えの一覧表を作りました。「弁当のない遠足」とか「自由時間のない遠足」など，いろいろな考えが一覧表に並び，子どもたちは，５番目の人おもしろいなあとか言いながら考えを共有していました。
　４年生は水たまりの勉強です。水たまりが観察できるのは，雨のふった直後なので，限定ものの勉強ですが，タブレットで写真を撮って記録を残している子どもがいました。