６年生（4/30）

6年生

□を使った式に表して、問題を解いています。

• ６年生

６年生（4/28）②

6年生

いろいろな思考ツールを使って、キャッチコピーについて考えていました。

• ６年生

６年生（4/28）①

6年生

基本的人権の尊重について、説明できるように調べたことを話し合っていました。

• ６年生

６年生（４/２４）

6年生

どちらのクラスも図形の学習をしています。

• ６年生

６年生（4/23）②

6年生

自分の良いところを知ることがなぜ大切なのかを考えています。考えたことは、大型画面...

• ６年生

６年生（4/23）①

6年生

いろいろな図形を調べて、まとめています。

• ６年生

６年生（4/22）

6年生

全国学力学習状況調査の質問紙調査と大阪府学力調査「すくすくウォッチ」のわくわく問...

• ６年生

６年生（4/18）

6年生

授業参観と学年懇談会の様子です。

６年生（4/17）

6年生

今日は、全国学力・学習状況調査の日です。国語・算数・理科と子どもたちは真剣に調査...

６年生（4/1６）②

6年生

算数の線対称の学習が進んでいます。集中して取り組んでいました。