6年生(6/28)その2
- 公開日
- 2024/06/28
- 更新日
- 2024/06/28
6年生
5校時、6年2組で校内研究授業を行いました。全教員に見られる中での授業で、子どもたちも緊張していたはずですが、しっかり学習していました。
説得力をもつ提案文を書くためにはどんな構成にすればよいのかをグループで話し合いました。どの子もタブレットを効果的に活用していました。
6年生
5校時、6年2組で校内研究授業を行いました。全教員に見られる中での授業で、子どもたちも緊張していたはずですが、しっかり学習していました。
説得力をもつ提案文を書くためにはどんな構成にすればよいのかをグループで話し合いました。どの子もタブレットを効果的に活用していました。
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