5年生(1/22)
- 公開日
- 2026/01/22
- 更新日
- 2026/01/22
5年生
+1
1組は算数,商品の利益を使って,割合について学習していました。
2組は英語,フラッシュカードの確認をした後,道案内の表現を学習しました。