「本はともだち」では、お気に入りの本を紹介することを目標に学習を進めていきます。

まずは、図書室で紹介する本を選びました。

「あった！この本にしよう！」「こっちもいいんだよな。どっちにしようかな。」など、張りきって選んでいました。

　「ジャンプ！キャッチ！紙けんだま」のまとめをしました。ともだちの作品のいいところを見つけてから、自分の作品のふりかえりも書きました。

最後にはみんなでお楽しみの遊びタイムもしましたよ♪

２年生最後の水泳を行いました。バブリングといろいろな浮き方の確認をしてから、少しだけ自由時間をしました♪

楽しそうな笑顔がたくさん見られました^^

図工では、はとぶえコンクールに向けて、「夏を見つけたよ」をテーマに絵をかきました。

自分が育てている野菜をよく見て、かきたいところを決め、そこからゆっくりとペンを進めていきました。

国語では、「あったらいいな、こんなもの」の学習の最後に、あったらいいな発表会をしました。

友だちに質問をしてもらって、詳しくなった「あったらいいな」と思うものについて、あったらいいなと思うわけやはたらき、つくりを発表しました。

「それって～。」と質問をしたり、「それほしいな。」と感想を伝えたりしていました。

今日は、２年生みんなで、多目的室に集まって図工をしました。

青いカラービニール袋に、絵の具で点や線をかき、自分たちだけの花火を完成させました。

「次、こっちにかくわ！」「その色と交換しよう！」「もう少し、ここかいた方がいいかな。」など、グループのメンバーで声をかけ合いながら活動していました。

素敵な花火ができあがりました。

　「めざせ野さいづくり名人」の学習のまとめに野菜ポスターを作っています。

観察して分かったことに付け足して、本やインターネットを使って調べて知ったことを「豆ちしきコーナー」「お料理コーナー」などタイトルを付けて書いていました♪

がんばって作っていた紙けん玉が完成しました。

それぞれ素敵なけん玉ができあがりました。

最後には、自分の紙けん玉で遊んでみました。

「入った！」「もう少しひもを長くしようかな。」と楽しく遊んでいました。

　4回目の水泳の授業がありました。「長く・楽に・浮く」ことを目標に浮く練習をしました。

２年生の水泳の授業は残り１回の予定です。目標を達成できるよう頑張りましょう^^

野菜作りのまとめに、野菜ポスターを作っています。

これまでに観察した発表ノートを見返したり、本やインターネットで調べたり、それぞれ考えて取り組んでいます。

「クイズも入れてみようかな。」「これは、みんな知らないかも。」と言いながら、楽しく作っています。