堺市立美木多中学校 Mikita JHSメニュー

堺市立美木多中学校 Mikita JHS

教育目標
「学び愛 支え愛」
めざす生徒像
「一に挨拶、二に笑顔、三四に夢と目標、五に元気」

  • 6/30(火)3年生:理科の授業 ~金属とイオンの不思議~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    3年

    3年生の理科の授業では、化学分野の「原子の構造とイオン」についての学習が進んでいます。

    実験の結果から、金属ごとの規則性について深く考察しています。

    ※写真は、1組の様子です。

  • 6/30(火)3年生:数学の授業 ~因数分解で解く~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    3年

    3年生は、2次方程式を「因数分解」を使って解く学習に取り組んでいます。

    これまでに習った式の展開や因数分解の知識をフル活用し、「どの公式を使えばきれいに因数分解できるか」を考えています。

    難易度が少しずつ確実に上がる3年生の数学ですが、互いに解き方を教え合いながら、着実に力をつけているようです。


    ※写真は、3組の様子です。

  • 6/30(火)2年生:保健体育の授業 ~キックと伸び~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    2年

    2年生は、水泳(平泳ぎ)の学習に取り組んでいます。

    手と足の連動したタイミングと、独特なキックの動きの習得に励んでいます。


    ※写真は、2組の様子です。

  • 6/30(火)3年生:保健体育の授業 ~STEP UP~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    2年

    3年生は、水泳種目の中でも、体の力を抜くコツが求められる「背泳ぎ」の習得に励んでいます。


    互いに声をかけ合いながら、フラッグを目標に何度も練習を重ねています。

    陽が降り注ぐプールに、爽やかな水しぶきと「泳げた!」という成就感があふれています。

    ※写真は、2組の様子です。


  • 6/30(火)2年生:数学の授業 ~「代入法」をマスターしよう!~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    2年

    2年生は、「連立方程式」の新しい解き方を学習しています。


    これまでは、加減法を使って解いていましたが、「代入法」に挑戦中です。

    「式の中に、別の式を代入する」という独特の感覚をつかむことに、苦労しているようです。

    ※写真は、1組の様子です。

  • 6/30(火)1年生:英語の授業 ~少人数授業~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    1年

    1年生の英語の授業は、1学級を2分割した少人数編成の学級で行われています。

    生徒は、在籍学級で授業を受けるグループと英語少人数教室(2号館3階)で授業を受けるグループに分かれています。


    ※写真は、5組の様子です。

  • 6/30(火)1年生:社会の授業 ~三国時代~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    2年

    1年生は、4世紀ごろの朝鮮半島で、高句麗・百済・新羅が勢力を争った「三国時代」の様子について学習しています。


    この時代、日本と百済の結びつきについて考えています。

    ※写真は、2組の様子です。




  • 6/30(火)1年生:音楽の授業 ~♪Believe~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    2年

    1年生は、合唱の定番曲である「Believe(ビリーブ)」の音程を覚える練習に励んでいます。


    中学校に入って本格的に取り組む合唱ですが、生徒たちは、楽譜を真剣な表情で見つめています。

    ※写真は、1組の様子です。


  • 6/30(火)Lunch Menu ~回鍋肉~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    給食

    この日の献立は、ご飯・ホイコーロー(回鍋肉)・大学いも・中華コーンスープでした。

    ホイコーローは、中国四川省発祥の料理とされ、一度ゆでた、豚肉を再び鍋に戻して炒めるという調理法が、名前の由来となっているようです。


    この日のホイコーローは、豚肉だけでなく、にんじん、キャベツ、ピーマンがたっぷりと入っており、彩り豊で、野菜の甘みが引き立っていました。

    よりおいしく食べれるように調理の工夫がされた一品でした🥕

  • 6/30(火) 2年生:朝の短時間学習

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    2年

    4月下旬より、朝の短時間学習(10分間)が始まりました。2年生では、ワークブックを活用してた漢字の書き取りや読み取りの学習をしています。

    毎日の確かな学習習慣の定着にもつながっています。

    ※写真は、5組の様子です。

  • 6/30(火) 2年生:朝の短時間学習

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    2年

    4月下旬より、朝の短時間学習(10分間)が始まりました。

    2年生では、ワークブックを活用してた漢字の書き取りや読み取りの学習をしています。

    小さな積み重ねが、子どもたちの可能性を大きく広げていくことが期待できます。

    ※写真は、2組の様子です。

  • 6/30(火) 1年生:朝の短時間学習

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    1年

    本校では、毎朝の時間をより有効に活用するため、午前8時30分から8時40分までの10分間、全校一斉で「朝の10分間学習」を実施しています。


    午前8時30分のチャイムとともに、学習への集中力を高めるスイッチが入るようです。

    ※写真は、3組の様子です。

  • 6/30(火) 1年生:朝の短時間学習

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    1年

    4月下旬より、朝の短時間学習(10分間)が始まっています。

    学習時間は、午前8時30分から午前8時40分間です。


    教室は水を打ったような静けさに包まれ、美木多中生の素晴らしい集中力が光る一日のスタートとなっています。

    ※写真は5組の様子です。

  • 6/30(火) 1年生:朝の短時間学習

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    1年

    1年生では、4月下旬より、朝の短時間学習(10分間)に取り組んでいます。

    毎日コツコツと続けるこの10分間で、基礎的な漢字力の向上や語彙力の拡充が期待できそうです。

    ※写真は、1組の様子です。

  • 6/30(火)夏休みまであと13日🌻 ~登校の様子~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    お知らせ

    30日(火)、今月最終日の登校の様子です。

    深夜のワールドカップ観戦で少し眠たそうな生徒の様子も少し見られましたが、体調を整えて、元気に登校できているようです。


  • 6/30(火) 収穫間近 ~自律農園~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    お知らせ

    自律農園の様子です。


    農園では、エダマメがすくすくと元気に育っています。

    青々とした葉のあいだからのぞくサヤは、どれも丸々と太っていて大きく実りつつあります。

    一粒一粒がぷっくりと膨らんだサヤを見ていると、今すぐにでも、塩味で食べたい気持ちがわいてきます。


  • 6/30(火)Lunch Time ~必須の食材!~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    1年

    のど越しの良い、春雨は、給食でも人気食材の1つです。

    バンサンスー、春雨の炒め煮、麻簿キャベツ春雨、春雨スープなどに登場します!

    ※写真は1年生1組の様子です。

  • 6/30(火)Lunch Time ~ミートボール・メニュー~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    1年

    子どもたちにとってミートボールメニューは大人気のようです。

    肉団子の甘酢あんかけ、照り焼きミートボール、塩ちゃんこ汁、ミートボールシチューが献立に出るときは、お替りの行列ができます!

    ※写真は1年生3組の様子です。

  • 6/30(火)2年生:学級活動~しおりとじ~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    1年

    29日(月)、今週末にせまった神戸校外学習のしおりとじをしました。

    今回の目的は、1995年に発生した阪神・淡路大震災の教訓を伝える「人と防災未来センター」での震災学習です。

    生徒たちは、とじたしおりを読みながら、今回の校外学習の意義を再確認していました。

    ※写真は、1組の様子です。



  • 6/30(火)3年生:英語の授業~文づくり~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    1年

    3年生の英語の授業には、週に1回程度、NSの先生が来てくれています。

    授業では、グループで主語や動詞、副詞句の構成に気をつけて、英文を作る課題に取り組んでいるようです。

    ※写真は、3組の様子です。

  • 6/30(火)3年生:保健体育の授業~水しぶきに負けず挑戦!~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    3年

    3年生は、保健体育の授業で、背泳ぎのマスターに向けて練習に励んでいます。

    腕の回し方やバタ足のタイミングなどの調整が難しいようです。

    難しい課題にもクラスメイトと協力して取り組む姿勢に最高学年としての頼もしさを感じます。

    ※写真は、2組の様子です。

  • 6/29(月)Lunch Menu~コロっと!ミートボール&ほくほくポテトの満足ランチ~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    給食

    この日の献立は、ご飯・照り焼きミートボール・豚肉とじゃがいもの炒め物・ちんげん菜スープでした。


    汁物は、カラフルなな「ちんげん菜スープ」でした。

    緑色のちんげん菜、オレンジ色のにんじん、白色の豆腐がスープの中で踊っていました。

    スープは、野菜の食感とベーコンのうま味が絶妙なバランスで合わさり、体にうれしい味わいでした。

  • 6/30(火)3年生:社会の授業~少子高齢化の課題~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    3年

    3年生は、社会の授業で、日本の現代の課題の1つである「少子高齢化」について学習しています。

    動画資料を通して、実際の実情や各地域での取組みについて理解を深めています。

    将来社会の創り手として、自分には何ができるかを真剣に考えている頼もしい生徒の姿が見られました。

    ※写真は、2組の様子です。

  • 6/30(火)2年生:英語の授業~Let's talk !~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    2年

    2年生の英語の授業では、各ペア、1分間のパフォーマンステストが行われています。

    今週末の予定を聞き合ったり、先週末にしたことなどを伝えたりしているようです。

    これまでに習った表現をフル活用して、会話のパスを楽しんでいるようです!

    ※写真は、3組の様子です。

  • 6/30(火)理科の授業~めざせ!元素記号マスター~

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    2年

    2年生は、化学の基本となる元素記号について学習しています。

    小テストにも集中力を極限まで高め、真剣な表情で取り組んでいます。

    ※写真は、4組の様子です。

  • 6/29(月)保健体育の授業 ~晴天水泳~

    公開日
    2026/06/29
    更新日
    2026/06/29

    1年

    2年生の保健体育の授業の様子です。

    先週は雨天の影響もあり、実習後は寒さを感じる生徒がいたようですが、今週は絶好のプール日和を迎えられそうです!


    ※写真は、1組の様子です。

  • 6/29(月)1年生:理科の授業 ~提出物はOKですか?~

    公開日
    2026/06/29
    更新日
    2026/06/29

    1年

    各教科では、1学期末の1~5の評価を算出する時期になっています。

    レポートや感想文、やり遂げた補助教材など提出もれがないように気をつけましょう。


    ※写真は、2組の様子です。

  • 6/29(月)3年生:数学の授業 ~2次方程式~

    公開日
    2026/06/29
    更新日
    2026/06/29

    3年

    3年生は、数学の授業で、「2次方程式」の単元に挑戦しています。

    これまで習った因数分解の知識を応用して、方程式の解を導き出す方法について考えています。


    一歩ずつステップアップしていく3年生、進路選択に向けて基礎体力を着実につけています。

    ※写真は、3組の様子です。

  • 6/29(月)1年生:英語の授業 ~気になる!学習評価~

    公開日
    2026/06/29
    更新日
    2026/06/29

    1年

    期末テストが終了し、学習評価が気になる生徒が増えているようです。

    担当の教員に学習評価のつけ方について質問をする生徒の様子が見られています。

    ※写真は、1組の様子です。

  • 6/29(月)1年生:国語の授業 ~1学期末評価について~

    公開日
    2026/06/29
    更新日
    2026/06/29

    1年

    1年生では、朝の短時間学習(毎日、午前8時30分より10分間)として国語の漢字の学習が行われています。

    この学習時間への取組みの状況も含めて、1学期末の学習評価が総括されます。

    ※写真は、3組の様子です。