☆今日は，秋の味覚の「さんま」をパンに合うように
　「香草焼き」にしました。これまでに「さんま」を
　食べたことがない人は半分に減らして食べられるか
　様子をみていました。
　おいしいことを知っている人は，初めから増やして
　もらっていました。
　これまでに食べたことがなかった人に後で感想を聞くと
　「おいしかったけど，ちょっと硬かった」でした。
　「よくかんで食べるようにするといいね」と話を
　すると，「カルシウムをいっぱいとって歯を強くする」
　とのことでした。
　　　　　　　　　　　
　　　【栄養価】
　　　　エネルギー　　　６６４Ｋｃａｌ
　　　　たんぱく質　　　　２４.２ｇ
　　　　脂肪エネルギー比　３７％

☆昇降口ホールに「秋が旬の魚」の掲示をしました。
　実物大の写真に「わぁ，大きい」「おいしそう」と
　興味しんしんでした。

体育参観にむけて，団体演技の練習に取り組んでいます。音楽のリズムに合わせながら，いっしょうけんめいがんばっています。

正多角形と円の学習をしています。円を使って，正八角形をかいていました。

「とじこめた空気や水」について学習しています。教室の実験で，とじこめた空気は縮めることができることがわかりました。外で，とじこめた水は縮めることができるのか，予想を立てて実験しています。

「かわにくまがおっこちた」というお話を読んで，絵をかきます。パソコンを使って，熊などの写真を参考にしながら，絵の下描きを考えています。

かけ算の学習をしています。学習のめあては「身の回りのもので，かけ算の式をつくろう」です。卵パックやおかしなど，身の回りにあるものをもとに，かけ算の式を考えていました。

「どちらが　ながい」　長さの学習のテストに取り組んでいます。問題文を読み，いっしょうけんめい考えています。

もずっ子・ぐん！　の読み聞かせのようすです。
緊急事態宣言が解除され，もずっ子・ぐん！の活動が始まりました。子どもたちは，今日のこの日をとても楽しみにしていました。これからもよろしくお願いします。

天気は晴れです。子どもたちは元気よくあいさつしながら登校しています。体育館横の正門（写真　真ん中）　と給食場の門（写真　いちばん下）とに分かれて登校してきます。

☆「てんぷら」と言えば，食べものに小麦粉で作った
　衣をつけて油で揚げた料理をイメージする人が多いですが，
　魚のすり身をつかった練り物を油で揚げた練りてんぷらは
　おでんなどの煮物に入れると料理がよりいっそうおいしく
　なります。今日は，野菜が入った「魚菜てんぷら」です。
　子どもたちにはあまりなじみがないのかよく
「これは何ですか?」と尋ねられます。
　今日は「大おかずに入っていたのは，さつまあげですか？」
　と，質問がありました。

　　　【栄養価】
　　　　　エネルギー　　６２５Ｋｃａｌ
　　　　　たんぱく質　　　２２.５ｇ
　　　　　脂肪エネルギー　２０％

校舎の解体工事のようすです。（旧校舎あとを整備しています。）クレーン車でフェンスの支柱を立て，作業をしています。旧校舎あとの場所には，体育倉庫を建設する予定です。すべての工事が完了するには，まだまだ時間がかかりそうです。

栄養素について復習したあと，ごはんとみそ汁の調理実習の計画について話し合っていました。

体育参観にむけて，ダンスの練習をしています。音楽に合わせながら，頑張って取り組んでいます。

光の性質について学習しています。虫眼鏡を使って，光を集めています。