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1年生 算数

今日のめあては,「つくえのよこのながさとおなじながさのものをみつけよう」でした。
紙テープをつくえの長さに切り,二人一組になって,教室にあるものから机の横と同じながさのものを見つけました。
長さを調べるときのコツは,「はしをそろえる」と「まっすぐのばす」でしたね。
そうじばこや,ドアのまど,先生の机,など,たくさん見つけることができました。
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今日のきゅうしょく 10/1(木)

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☆今日は,どのクラスでも「みたらしだんご」
 人気でした。給食場前の見本を見て
「だんごは,いくつずつ?」としっかりと確認していました。
 低学年で3〜4個,高学年で4〜5個ずつで,残った分を
 もう少し食べられる人で分け合っていました。

「鮭のさんしょう焼き」も人気がありました。


  【栄養価】
    エネルギー   630Kcal
    たんぱく質    22.6g
    脂肪エネルギー比 17%

1年 体育

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1年生が運動場で的あてゲームをしています。
円の中心に置いた的(段ボールの箱)にボールを投げて当てます。
的にボールをあてさせないように守りのチームもいます。
的にボールを当てようと,あてさせないようにと,すごく盛り上がっていました。

3年 理科

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3年生が「かげと太陽の動き」について調べています。
一日の時間ごとに,太陽の光にあったてできた影の向きや長さについて調べ,わかったことを話し合っています。影が動いた→太陽が動いた,12時の影が短い→太陽が高いところにあるなど・・・。実際に観察して調べると,いろいろなことに気がつきますね。

5年 道徳

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5年生が道徳で,「一人ひとりの命のすばらしさ」「同じでちがう」ということについて,考え話し合っています。

6年 音楽

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6年生が合奏に挑戦しています。
曲は「ラバーズコンチェルト」という曲です。
パート別に練習し,全体で合わせていきます。
練習は始まったばかりです。これからが楽しみです。

6年 家庭科

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6年生はミシンを使ってエプロンを製作してきました。
今日は完成したエプロンを受けとります。一人ひとり,エプロンの模様がちがいます。
受けとったエプロンは,各自,きれいにたたんで,ランドセルになおしていました。
次回,エプロンを使うのが楽しみですね。

エプロンを受け取ったあとは,テストに取り組んでいました。

4年 体育

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4年生が「50mカーブ走」に取り組んでいます。
円周が50mのコースをいっしょうけんめい走っています。
振り返りでは,「走るコースを考える」「目線に気をつける」「歩幅に気を付ける」など,いろいろな考えがでてきました。運動会にむけて,より速く走るために考えたことを実践していきましょう。

2年 算数

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2年生は「三角形と四角形」の学習をしています。
三角形や四角形を1本の直線で2つに切るとどんな形ができるかを調べています。
実際に図形を切ってみると,どんな形ができるかが,わかりやすいですね。

1年 算数

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1年生が「ながさくらべ」の学習をしています。
はしをそろえて,鉛筆やひもの長さを直接比べました。
つぎは,教科書のたてとよこの長さを比べます。
テープを使って,どうすれば長さを比べることができるのか,友だちといっしょに考えています。直接,長さを比べることができないときは,テープを使うと比べることができることがわかりました。ほかにもっといい方法はないのかな?

☆10月のきゅうしょくこんだて☆

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☆10月は,お月見献立から始まります。
 秋が旬のたべものがたくさん出てきます。
 秋の味覚を楽しみましょう!

今日のきゅうしょく 9/30(木)

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☆今日は,もずっ子待望の「揚げパン」でした。
 昨日から「明日は,揚げパンやぁ!」と,楽しみにして
 いました。
 1年生は,初めての揚げパンだったので,
「パンが2個あるの?」「保育園ではなかったよ」
「揚げパンのおさとうを,もうひとつのパンにつけると
 おいしいよ」と,揚げパンの話題で楽しそうでした。

   【栄養価】
    エネルギー   620Kcal
    たんぱく質    25.1g
    脂肪エネルギー比 33%

3年 学習のようす

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1組は音楽の授業です。けんばんハーモニカーで曲を演奏するために指の動きを確認しています。
2組は習字の授業です。「心」を書いています。
3組は国語の授業です。「ちいちゃんのかげおくり」を読んで,2場面のちいちゃんの気持ちを考えています。
4組は国語の授業です。「黄金の魚」という教材を読んでいます。

4年 道徳

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4年生の道徳の授業のようすです。
「みんな,まっているよ」という道徳教材を読んで,クラスのよさについて話し合っています。自分たちのクラスのよいところをたくさんみつけて発表していました。

5年 外国語

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5年生の外国語の授業のようすです。
担任の先生とNSの先生とで授業をしています。
「What do you can?」「I can 〜.」「I can't 〜.」
の学習をしています。
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