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持続可能な社会に貢献できる人間性豊かな児童を育成する光竜寺小学校!

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

●教育委員会から学習支援にかかるリンク集を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

4年 〜楽しく合奏〜

グループごとに歌と合わせながらマラカスやボンゴなどを使って合奏をしています。各楽器の音のちがいやリズムのちがいが楽しいです。今日は教育センターから専門指導員の先生にもお越しいただき授業をみていただきました。
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4年 総合的な学習の時間

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総合的な学習の時間では,障がいについて考えています。
今回は,車いすに乗る人や目の見えない人がどう感じるのかを少しでも知るために,体験学習をしました。
少しの段差,坂道,階段,曲がり角など,いつも通り生活していたら気付かないようなところが怖かったり進みにくかったりした様です。

4年 〜場面をわける〜

物語文の学習です。「時」「登場人物」「場所」の変化を手がかりにしながら,どこで場面がわかれるのかをみんなで意見を出しあい考えました。
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4年 聞き取りメモのくふう

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国語の学習で,インタビューにいきました。それぞれ自分たちで,聞きたいことを考えて,相手を決めていきました。要点を書く,短くまとめる,聞き取れなかったことを質問するというところを意識してメモを取りました。

4年 鉄棒

体育で鉄棒をしています。久しぶりに鉄棒をするので,てのひらに『まめ』ができていました。できるようになった子は教えてあげて,まだチャレンジ中の子は一生懸命練習していました。
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4年 〜音楽室で〜

音楽の時間です。声の響きと歌詞をたしかめながらやさしく歌っています。
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4年 コロコロガーレ

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楽しい図工の時間です。
それぞれ,どうやってビー玉をころがす道を作ろうかと試行錯誤しながら工作をしています。まだまだ,作成途中なので,道からビー玉が外れてコロコロと教室の床に転がっていますが,どんどん改良を加えていいものができてきました。完成して遊ぶのが楽しみですね!!

4年 社会科テスト

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今日は社会科のテストの日。
みんな静かに取り組んでいました。

4年 〜学校図書館〜

学校図書館で本の世界にひたりながら静かに読書をしています。
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4年 コロコロガーレ

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図工ではコロコロガーレの学習を進めています。ビー玉を転がせるように坂をつくるのに苦戦していました。

4年 理科の学習

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今,理科の学習では,流れる水のゆくえについて学習しています。
大雨が降った後に運動場にできている水の流れがどこへいくのか,水たまりの水は地面がすべて吸収したのか,などのたくさんの疑問が出てきました。それらを調べるために観察したり実験したりしています。

4年生 交通安全教室

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今日は自転車の乗り方についての学習をしました。自転車に乗るときのルールや,交通事故にあわないために気を付けるポイント,自分が人をきずつけないような自転車の乗り方などたくさんのことを確認しました。

4年 〜筆者の考えをとらえて〜

説明的文章「アップとルーズで伝える」を読んでいます。
どのようなことが書かれてあるかを以前に学習したことを活かしながら確かめています。
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音楽の時間

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今日の音楽は,まきばの朝の歌の学習をしていました。歌詞に出てくる言葉の意味を理解してから歌い始めました。音楽学習時間の一番初めにする,毎回のリズム打ちにも楽しそうに参加する姿が見られます。

4年 〜説明的文章〜

説明的な文章の学習に入っています。今日は「思いやりのデザイン」を読みました。
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