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「スクラム」組んで みんなで一致団結 ガンバル光竜寺小学校 !!

合同レクレーション大会

6月21日(金)合同レクレーション大会が初芝体育館で行われました。跳び箱や輪投げ、巨大トランポリンやバルーンなど、色々なレクレーションを楽しみました。体育館までの道のりは、高学年のリーダーたちが列を並べてくれたり、切符の買い方を低学年の子に教えてくれたり、みんなで協力して活動できました!ひかり学級のいいところがたくさん発揮できた一日になりました☀
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4年 みんな遊び

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6月21日(金)

今日はみんな遊びの日でした。
体育館でいろおにをしました。
暑い中ですが走り回って遊んでいました。

4年 くぎうちトントン

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6月21日(金)

図工では「くぎうちトントン」のキットを使い
コリントゲームを作っています。

ビー玉の動きを確認しながらどんどんくぎを打っていました。
完成が楽しみです。

4年 算数 わり算の筆算

 4年生の算数の学習が,2桁÷2桁のわり算の筆算に入りました。初めに,筆算の解き方をホワイトボードに書いてもらい,その後に,みんなの前で自分の考えを発表してもらいました。
 数直線を使って考える子や,確かめ算をしている子など,自分なりの解き方で正解を導くことができていました。
 わり算の筆算は,これから何度も出てくるので,問題を繰り返し解いて定着してほしいと思います。
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6年 道徳「みんな、おかしいよ!」

学級文庫の本を汚したユリをを真紀が責めた。「私」は言い方がきついと思ったが、真紀に同意してしまう。絵里子がおかしいというのに対し、「私」は本当のことをいうと友達が減ると答える。絵里子が真紀に丁寧に言い聞かせると、真紀は反省し、ユリに謝った。「私」は納得できない。
というお話。
自分が絵里子のような立場になったら言うか言わないかを中心に考えました。
やっぱり言うのは難しいなぁという意見も、ちゃんと言ってあげるべきという意見も、どっちも大事な意見ですね。
さぁ、どうすればいいのかな。
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図書委員会 読み聞かせと人形劇 その2

 1年生への人形劇の様子です。
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図書委員会 読み聞かせと人形劇 その1

 図書委員会が,朝の会のときに読み聞かせと人形劇を行いました。各学年に合わせて,読むスピードや声色を工夫して,とても上手に読むことができていました。聞いている子どもたちも,委員会の子のお話を集中して聞いてくれました。
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6年 いいところを見つけよう

いいところ見つけの活動をスタートしました。
その日のキャプテンをみんなでほめます。
ほめ言葉のレベルもアップしていけたらいいですね。
「ありがとう!」の声がずっとこだましていました。
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2年生 図工

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服にしたり

望遠鏡をつくったり。

2年生 図工

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今日の図工では,新聞紙をつかっておこないました。


たくさんやぶったり,丸めたり,いろいろな工夫をしました。

2年生 お話はなたば

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今日は,北図書館からお話花束の会として来てくださいました。

みんな静かに聞くことができました。

4年 お話はなたばの会

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6月18日(火)

お話はなたばの会があり
北図書館の方が来てくださりました。
1時間,お話に浸りました。

4年 都道府県カルタ

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社会の学習の一環で
都道府県カルタに取り組んでいます。

東北地方,関東地方,中部地方まで進んでいます。

5年 調理実習3

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次はカレー作りです。次も楽しみですね!!

5年 調理実習2

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グループで協力して,片付けまできっちりできました。
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