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堺市7つの約束 1.早寝早起き 2.毎日朝ごはん 3.家族との対話 4.持ち物前日確かめ 5.進んで勉強 6.テレビ・ゲームの時間を決める 7.読書の時間をつくろう

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●堺シグナルがステージ2になりました。感染予防対策を徹底しましょう。
[市HP]「堺シグナル」に伴う対応について

●堺市立学校園の6月1日からの再開及び夏季休業期間等の短縮について 
[市HP]堺市立学校園の再開(6月1日〜)及び夏季休業期間等の短縮について(5月25日情報更新)

●教育委員会から授業動画を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ(動画 J:COM放送分含む)

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

◆全員喫食制の中学校給食の実施に向け、皆さまのご意見を募集しています(7月15日まで)
[市HP]堺市中学校給食実施方針(案)に対するご意見を募集します

6年生 社会

大化の改新について,学習しました。
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6年生 理科

「ものが燃えるしくみ」の学習で,どんなときに木がよく燃えるのか,缶の中でわりばしを燃やして,燃える様子を観察しました。
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6年生 算数

「a×b=b×a」「(a×b)×c=a×(b×c)」などの計算のきまりが,分数でも成り立つのかを調べました。
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6年生 外国語

南山先生の外国語の授業がありました。自己紹介で使える表現を習ったり,ローマ字の練習をしたりしました。
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6年生 社会

天皇を中心とした政治が行われるようになった時代の挿絵を見て,気づいたこと,思ったこと,考えたことを話し合いました。
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6年生 保健

生活習慣病の予防について,学習しました。
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6年生 社会

弥生時代の人々のくらしについて学習しました。
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6年生 外国語

「What’s 〇〇 do you like?」のフレーズを使ったヒアリングをしました。すべてを聞き取ることは難しいですが,聞き取ることができたワードをヒントに,しっかり考えていました。
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6年生 外国語

外国語の授業がありました。これからお世話になる中学校の南山先生先生に質問をしました。そして,「yの最後の線は,四線に当たるまで書くんだよ」などとアルファベットの書き方を教えていただきました
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6年生 家庭科

「厚い季節を快適に」の学習で,すずしく感じるための住まいや衣服の工夫について考えました。
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6年生 理科

「植物のからだとつくり」の学習で,気体検知管を使って実験した結果から,わかることを考察しました。
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6年生 国語

「短歌は,五・七・五・七・七だったな」5年生のときに学んだことを振り返りながら,短歌の学習をしました。これから,自作の短歌を作る予定です。
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6年生 国語

毛筆で「湖」を書きました。3つの部分の組み立てを意識しました。何度か練習していくうちに自信がついてきたのか,「これはどうですか?」と聞きに来る子もいました。
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6年生 算数

分数の文章問題を考えました。かけ算なのか,わり算なのか,図で表して,一つ一つ考えていくと,わかりやすくなりますよ。簡単な数に置き換えて考えてもいいでしょう。
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6年生 国語

話し言葉と書き言葉の特徴を考えました。
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堺市立五箇荘東小学校
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