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堺市7つの約束 1.早寝早起き 2.毎日朝ごはん 3.家族との対話 4.持ち物前日確かめ 5.進んで勉強 6.テレビ・ゲームの時間を決める 7.読書の時間をつくろう

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

●教育委員会から学習支援にかかるリンク集を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

4年生 オープン参観

算数「いろいろな四角形を調べよう」では,向かい合った頂点を結んだ対角線について調べました。国語「ごんぎつね」では,兵十の言動や気持ちを考えました。総合では,身の周りにあるスロープなどのバリアフリー設備は,どれくらいの助けになっているのかを考えました。
落ち着いて学習に取り組む様子を見ていただくことができました。
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3年生 オープン参観

国語では「修飾語を使って書こう」の学習をしました。主語,述語以外に,文の意味をくわしくする言葉を考えました。社会では,大阪しろなを育てている方の工夫について考えました。また3組では,あまりのあるわり算の学習,1・2組では音楽の学習の様子を見ていただきました。
昨年から,また一段と大きく成長している姿を見ていただくことができました。
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1年生 オープン参観

国語では,「くじらぐも」の会話文の読み方の工夫を考えました。算数では,繰り上がりのたし算の計算の仕方を考えました。
初めての学習参観。学習のルールを身につけ,1年生として,課題にしっかりと取り組んでいる姿を見ていただくことができました。
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2年生 オープン参観

2年生は今日の「おもちゃまつり」のためにおもちゃや遊び方の工夫を重ねてきました。遊びの説明をしたり,友だちのお店のおもちゃで遊んだりといきいきとした姿が見られました。
保護者のみなさまにも,ご協力いただき,子どもたちの励みとなりました。ありがとうございました。
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4年生 図工

お話の絵として,竜を描いています。墨汁を割りばしにつけて,竜のうろこも一つ一つ丁寧に描いています。
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ご来校の際のお願い【オープン参観】

明日9月29日(火)は,オープン参観です。ようやく学校での子どもたちの様子をご覧いただけることとなります。感染症拡大防止対策にご協力いただき,多数の保護者の方々の来校をお待ちしております。
お車での来校は原則禁止となっております。徒歩または自転車で,ご来校ください。自転車でのお越しの際は指定された場所に整列させて駐車してください。
ご協力,よろしくお願いいたします。
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明日29日(月)は,オープン参観です

明日,9月29日(火)は,オープン参観です。感染症拡大防止対策を取りながら,以下のように実施したいと考えておりますので,ご理解・ご協力をお願いいたします。

<時程>
1時間目 8:45〜 9:30
2時間目 9:40〜10:25
3時間目10:45〜11:30
※ご都合のよい時間にご来校いただき,45分間程度ご参観ください。
※児童は通常火曜日の下校時刻です。

<場所>
各学級教室,音楽室,体育館,運動場など
※学年だよりや連絡帳でお知らせしています明日の時間割をご確認ください。

<お願い>
・密になることをできる限り回避するため,各ご家庭1名で45分程度の参観となりますように,ご協力をお願いします。また廊下からの参観となります。できるだけ,保護者様同士の間隔をとって,ご参観ください。
・来校前にご家庭で検温いただき,体調がすぐれない場合はご遠慮くださいませ。
・マスクおよび保護者証の着用,スリッパ等の上履きのご持参をお願いします。
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6年生 社会

徳川家康の功績について調べました。
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5年生 社会

水産業の学習で,沖合漁業や遠洋漁業など,いろいろな漁業について調べていきます。今日は自分の関心をもった漁業のうち,何を調べるのか,見通しを持ちました。
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4年生 国語

「ごんぎつね」の学習で,第4・5場面のごんの気持ちの変化について考えました。
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3年生 体育

「パスラグビー」の活動をしています。ゲームのあと,先生から,気になった動きを教えてもらい,どういう風に動くといいのかを考えました。
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3年生 国語

「ローマ字」の学習をしました。ローマ字は26文字あること,大文字と小文字があることなどがわかりました。またローマ字の書き方の動画を見ました。
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2年生 音楽

「アイアイ」を歌いました。元気な歌声が響いていました。
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2年生 算数

「水のかさ」の学習で,飲み物の入れ物やキャップなど,いろいろな容器のかさを計りました。
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1年生 体育

芝生広場で鬼ごっこをしました。また,後ろ向きでスキップをしたり,三角座りの姿勢から走ったりといろいろな走り方をしました。
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