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堺市7つの約束 1.早寝早起き 2.毎日朝ごはん 3.家族との対話 4.持ち物前日確かめ 5.進んで勉強 6.テレビ・ゲームの時間を決める 7.読書の時間をつくろう

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

●堺シグナルのステージ3(要警戒)における、感染防止の取組みを徹底しましょう。
[市HP]「堺シグナル」に伴う対応について

●教育委員会から学習支援にかかるリンク集を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

5年生 国語

「カレーライス」の人物関係図を書いて,あらすじをまとめました。
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3年生 国語

「引用するとき」の学習をしました。文章の引用のきまりを守って,調べたことをまとめましょう。
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1年生 算数

「17は10と7」のように,10を超える数について,10といくつになるのかを学習しました。
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6年生 理科

「生物どうしのつながり」の学習で,食べ物を通したつながりについて考えました。人の食べ物をたどっていくと,いろいろな生き物とつながっていることがわかりました。
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4年生 算数

「およその数」の学習で,「上から2けたの概数」の表し方について学習しました。
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2年生 算数

ひっ算を使わない「何百何十−何十」の計算の仕方を考えました。
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5年生 理科

「ヒトの誕生」の学習で,調べてきたことをもとに,ヒトがどのように育っていくのかを話し合いました。
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4年生 国語

「一つの花」の学習で,「お父さんは,なぜゆみ子に一つの花をわたしたのか」について考えました。
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6年生 算数

「場合の数」の学習をしました。樹形図や表を書いて,落ちや重なりがないように何通りあるかを考えました。
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5年生 理科

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 理科では自分で調べたことを資料を提示しながら,みんなの前で発表することができました。

2年生 国語

「こんなもの見つけたよ」の学習で,教科書の文章をもとに,文章の書き方を学習しました。
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6年生 体育

「バスケットポール」の学習をしています。フロアの子どもたちも,「〇〇にパス!」「ドリブル,ドリブル!」と,ゲームに出ている子に,しっかり指示をしています。
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5年生 国語

文字の大きさに気を付けて,「白馬」という字を練習しました。
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5年生 習字

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今日は,「白馬」を書きました。
自分の課題を鉛筆で書き,3つのポイントをおさえながら力強く書くことができました。

4年生 算数

「およその数」の学習をしました。どんな場面で,「およその数」を使うと便利なのかについて考えました。
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学校行事
8/7 終業式
8/8 夏季休業期間(〜18日)
堺市立五箇荘東小学校
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