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教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●大阪府域を対象として発令されている緊急事態宣言が9月30日まで延長になりました。学校園における対応は市HPをご覧ください。
[市HP]緊急事態宣言延長に伴う本市立学校園の対応について(9月30日まで)
●登校園前には健康観察(発熱等の風邪症状の有無の確認)を行い、体調不良の際には登校園をお控えください。また、お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください。
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください
●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】
●児童生徒及び保護者の方のワクチン接種についての情報は、市HPをご覧ください。
[市HP]新型コロナワクチン接種の予約方法
[市HP]児童生徒のワクチン優先予約・接種受付について
[市HP]児童生徒のワクチン接種に伴う出欠等の扱いについて
[市HP]堺市教育委員会からみなさまへのお願い

掃除の時間

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1年生も掃除の時間に自分たちだけでできることが随分増えてきたように思います。
1学期から6年生たちが掃除を教えに来てくれているので,助かります。
ぞうきん絞りや後片付けまで,がんばっていました。

掃除の時間 (続き)

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中学年や高学年の掃除の様子です。黒板もピカピカでした。

1年生 国語の学習

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説明文の学習をしていました。
文から必要な情報を見つけて,ワークシートにまとめたり,小見出しをつけていったりしています。
友達の発表もよく聞いていました。

2年生 図工の作品

とろとろの絵の具で描いた絵が,教室に飾られています。筆の代わりに,指や手のひらを使って描きました。どの絵も素敵です!
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1年生 算数 長さくらべ

教科書のたての長さと横の長さを比べました。
見た目の違いだけではなく,テープを使って比べる方法で調べました。
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2年生 算数 四角形の性質

折り紙をはったり,折ったりして辺の長さを比べ,4つの辺が同じ長さであることがわかりました。
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昼休みの様子

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今日は朝からあいにくの雨です。
退屈していないかな,と覗きに行くと,先生と一緒にトランプで遊ぶクラスやオセロで勝負する様子が。

昼休みの様子 (続き)

みんな遊びで「リーダー探し」をしている教室もありました。とっても楽しそう!
雨でも工夫次第で楽しくすごせるんだな,と思いました。
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3年 図工の時間

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運動会のプログラムの絵を描いていました。
ダンスをしているところ,玉入れをしているところ。好きな場面を選びました。
余白に何を描けばいいかなあ,と悩みながら自分の絵を見つめる子もいました。みんな真剣です。

4年生 理科 空気を縮める

空気をとじこめた注射管にスポンジ製のペンギン人形を入れます。
空気を押し込んでいくとどうなるでしょうか。
手ごたえを感じながら楽しく実験していました。
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5年生 運動会に向けて

運動会のダンスの振り付けを考えていました。
「こんなのは?」「ここで傘をこうして・・・。」とたくさんアイデアを出し合って,傘を使ったいろんな動きを考えていました。
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6年生 国語科の学習

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宮沢賢治のいくつかの作品を読み,共通点を見つける活動をしていました。
「注文の多い料理店」「よだかの星」「銀河鉄道の夜」そして「やまなし」などなど・・・。出てきた共通点をつなげていくと,宮沢賢治の作品に込めた思いが見えてきそうです。

9月17日(金)いただきます

 
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音楽にも秋の気配…

2年生の音楽の授業で『かえるのがっしょう』や『ぷっかりくじら』をキーボードで演奏しました。キーボードにも慣れてきたのか,指使いにも気を使って弾いて姿も見られました。
他にも音に合わせてポーズをするドレミ体操で,みんなで文字通り,「音」を「楽」しむ姿が見られました。
歌では『虫のこえ』を聴きました。歌の中に出てきている虫の名前を言い合ったり,その虫の実際の鳴き声を聴いたりしながら,秋の気配を感じていました。歌の中では松虫は「チンチロリン♪」と鳴いてはいますが,実際に聞いてみると…。
ぜひ,この秋,ご自身で探して聞いてみて下さい。全然違いますよ。
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昼休みの様子(続き)

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オセロも人気なようです。
音楽室では,先生とクイズで楽しんでいました。
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