堺市立津久野幼稚園

１８日　公開保育を行いました（３歳児たんぽぽ組・４歳児さくら組）

公開日

2026/09/18

更新日

2026/09/18

ホットニュース
+4
本日、たんぽぽ組とさくら組で、研究実践園としての公開保育を実施しました。
たんぽぽ組ではおはながみ遊びを、さくら組では牛乳パック遊びを楽しんでいる様子を、就学前施設や小学校の先生方にご覧いただきました。どちらのクラスも、日々クラスで継続して取り組んでいる遊びをご覧いただいたので、たくさんのお客さんがいる中でも、自分の好きな遊びを見つけてのびのびと遊ぶ姿が見られました。
研究討議では、参加者の先生方からも、子ども達が意欲的に活動していた姿をたくさん教えていただきました。これからも子ども達一人ひとりが自分らしさを発揮しながらのびのび活動する姿をめざし、研究実践に取り組んでいきたいと思います。

保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
１８日　すみれ組の様子（５歳児）

公開日

2026/09/18

更新日

2026/09/18

ホットニュース
今日は昨日段ボール片の絵の具遊びをした画用紙に、クレヨンで描き足しました。
画用紙が黒色や藍色など暗い色だったので、それをもとにイメージをふくらませる子も多く、「UFO」や「宇宙船」、「夜の街」といった発想を描く姿も見られました(^▽^)/
１８日（金）の未就園児招待「きらきら」は、２５日（金）に変更になりました。

公開日

2026/09/17

更新日

2026/09/17

ホットニュース
明日、１８日（金）に予定していた未就園児招待「きらきら」は、２５日（金）に変更になりました。
２５日（金）９時３０分～１１時（雨天の場合は中止）で実施しますので、ぜひ遊びに来てください(^O^)
事前の申込は必要ありません。０歳～３歳児のお子さんが対象となります。
楽しい遊びを用意していますよ♪たくさんのご参加お待ちしています！
17日　さくら組の様子（４歳児）

公開日

2026/09/17

更新日

2026/09/17

ホットニュース
+1
今朝の自発活動のあとは、お部屋で【ぐるんぱのようちえん】の絵本の読み聞かせの後、絵本に登場する　『ぞう』を絵の具で描きました(*^^*)子ども達には、画用紙いっぱいに描いてねとお話していたので、みんな大きく上手に描いていました。
午後からは広いお遊戯室に移動して、牛乳パック遊びの続きをしました(*'▽')今日は、また新しいアイデアが飛び出しました‼【ブーツ】に【ブランコ】最後は男の子何人かで集まり【動物園】も出来上がりました!(^^)!子どもの発想は豊かで楽しいな～と改めて感じました。明日も楽しんでみたいと思います(≧▽≦)
昨日、遊んだパラバルーンの様子を載せています(^^♪大きくふくらむバルーンに大はしゃぎのさくら組さんでした。運動遊びも合わせてたくさん楽しんでいきたいと思います。
17日　たんぽぽ組の様子(３歳児)

公開日

2026/09/17

更新日

2026/09/17

ホットニュース
+1
今日は、朝からたっぷり園庭で遊びました♪
すみれ組さんが紙管や鉄棒で遊んでいる姿を見つけると、「わたしもやるー！」と、たんぽぽ組の子どもたちもさっそくチャレンジ！年長さんに比べるとまだまだ体は小さく、見ているこちらは「大丈夫かな？」と少しドキドキしますが、子どもたちは「できる！」「たのしい！」とやる気満々。お兄さん、お姉さんの姿に刺激をもらいながら、やってみたい気持ちを思い切り楽しんでいました。他にも、友達と砂場で大きな穴を掘ったり、鬼ごっこをしたりと、好きな遊びを楽しみました。
保育室に戻ってからは、昨日遊んだおはながみをみんなで見てみました。「ちょっと固くなってる！」と、触りながら昨日との感触の違いに気づく子どもたち。さらに、昨日のおはながみを入れたままにしていた水を見ると、おはながみが細かくなって色水に変身していました！すると、すぐに「やりたい！」と遊びのスイッチが入った子どもたち☺
おはながみを細かくちぎったり、ギュッと押し込んだりして容器へ。水を入れてシャカシャカ振ると、きれいな色水のできあがりです。「いちごジュースできた♪」「パイナップルジュースみたい！」と、嬉しそうに見せてくれました。「ミックスジュースにする！」と、色を選ぶところから楽しむ姿もありました。
さらに、ジュースを作り直すために色水を流したり、流したあとに出てきたおはながみをギュッと固めて形を作ったりする姿も。これまで遊んできた中で感じた「おはながみの変化」や「水に濡れると変わる」という経験を思い出しながら、それぞれの「やってみたい」を新しい遊びにつなげています。
これまで作ったアイスやかき氷に、今日のジュースも加わって、お店屋さんはますますにぎやかに♪「どうぞ！」と、自分の作ったものを友達に届けに行く姿も見られました。
素材の変化に気づき、「やってみたい！」と試してみる。そして、今までの経験を生かして、また新しい遊びにつながる。そんな子どもたちの姿がとても素敵です♪
１７日　すみれ組の様子（５歳児）

公開日

2026/09/17

更新日

2026/09/17

ホットニュース
+1
９月の上旬に、段ボール片を使って制作あそびを楽しんだすみれ組。今日は残っていた段ボール片を使って、絵の具遊びを楽しみました。段ボール片の側面に絵の具を付けてスタンピングすると、段ボール独特の模様が出てきます。大きな模造紙に様々な色の絵の具を使ってみんなでスタンピングを楽しみました。直線ばかりで構成するのではなく、段ボール片をくるりと回して丸く絵の具をつけたり、撫でるように使って広い面を塗ったり、細やかに押して草の様に絵の具をつけたりと、繰り返し楽しむ中で各々が好きな使い方を見つけて楽しんでいる姿が見られました。友達同士で「それ、どうやってやったん？」「私もやってみる！」「一緒にやろう」という声も聞こえてきました。
振り返りの時間には「こんな風に段ボールを動かしたら、あの模様ができたよ」と友達に自分の考えを紹介していました。友達と一緒に取り組むことが楽しかった反面「自分の作った模様の上から友達が違う色を重ねたので、自分の模様が見えなくなっちゃって悲しかった…」という声もあがりました。「じゃあ自分の画用紙でもやってみようか」とお弁当の後は自分の画用紙に個人での絵の具遊びも楽しみました。午前中の絵の具遊びでは「白い絵の具も使いたい」という声があがっていたので、午後は黒や藍色の画用紙に白色や黄色の絵の具でのスタンピングを楽しみました。色が変わったことで「流れ星」や「お月さま」など夜空を連想して楽しむ子もいました。子ども達のイメージの豊さに、毎日驚かされます(^▽^)
16日　たんぽぽ組の様子(３歳児)

公開日

2026/09/16

更新日

2026/09/16

ホットニュース
+2
今日も、おはながみで遊びました。先日、おはながみを水で濡らして遊んだときに、「濡れたら固くなる！」ことを発見していた子どもたち。今日は、その発見をもとに、濡らしたおはながみで、どんなものが作れるのか遊んでみました。
まずは、水の入ったトレイにおはながみを一枚ずつ入れてみることに。
薄いおはながみが水の中で重なっていくと……
「濃くなった！」
「赤と黄色入れたら、色が変わった！」
と、目をまんまるにしてじーっと見つめる子どもたち♪
同じ色を重ねて色の濃さを楽しむ子、違う色を重ねて「次はどうなるかな？」と試す子など、一枚一枚の変化を楽しみながら、どんどんおはながみを重ねていきました。
そして、見ているだけでは、だんだん我慢できなくなってきたようで……
「ちょっと触ってみよう。」
と、そーっと指で触ってみると…
すると、おはながみが破れて、下から別の色がちらり。
「赤が見えた！」「黄色もある！」
と、まるで宝物を発見したような表情✨
さらに触っていくと、おはながみはどんどん細かくなっていきました。水の中、細かくなってふわふわしていたおはながみを、今度は手のひらに集めて「ぎゅっ！」。
すると……「かたくなった！」ふわふわだったものが、ぎゅっと握ると形になる。その感触の変化を、手のひらいっぱいに感じながら、集めては握り、集めては握り……。
気付けば、みんな夢中で「ぎゅっ、ぎゅっ」の時間を楽しんでいました☺️
できたおはながみは、アイスやケーキに変身したり、型抜きを使っていろいろな形になったり。
「アイスできたよー！」「ケーキ！」
と、自分の好きな色を選んで楽しむ子もいれば、いろいろな色を混ぜて「全部入り！」を楽しむ子もいました。
中には、おはながみがとっても細かくなり、水全体がおはながみの色に染まっていく様子を見て、
「ジュースになった！」
と、いう子も🍹
一枚のおはながみが、水の中で色を変え、破れて、細かくなって、ふわふわになって、ぎゅっとすると固まって……。今日は、触って、見て、試しているうちに、いろいろな「変身」を楽しむ一日になりました。
午前保育だったので、「えっ、もうおしまい？」というくらい、あっという間に時間が過ぎました。
今日作ったおはながみは、明日どうなっているのかな？また明日遊ぼうね！
16日　保健指導を行いました（全園児）

公開日

2026/09/16

更新日

2026/09/16

ホットニュース
夏休みに取り組んでくださった「どんな野菜を食べたかな？」をこども達と一緒に振り返りました。食べた人が多かった野菜のランキングを出してみると、クラスごとに違った野菜が出てきましたよ。今回の取組を通して、野菜がいろいろあることを知ったり、どんな味かなと想像したり、野菜に興味をもつきっかけになっていたら嬉しく思います。ご家庭でもいろいろな工夫をしながら取り組んでいただきありがとうございました。
すみれ組では、清潔調べを行いました。２学期からは、持ち物に名前を書いているかも確認しています。さくら組も、清潔調べを始めました。毎月取り組んでいく中で、身の回りを整えたり、清潔にしたりすると気持ちよく過ごせることに気づいていってほしいと願っています。ご家庭での毎日のハンカチ、ティッシュの用意など、こども達への声かけのご協力よろしくお願いいたします。
15日　つくつくルーム（預かり保育）

公開日

2026/09/15

更新日

2026/09/15

預かり保育
+4
つくつくルームでのおやつの時間、友達と一緒に食べると美味しさ倍増☆自分のおやつを見てほしいことはもちろんのこと、友達のおやつもとーっても気になる様子です。友達と一緒のおやつは「一緒や！」と嬉しそうです。
残念ながら雨が降ったので、今日は遊戯室で遊びました。ソフト積み木をつかって猫の家や寝るところ、船やだんじりをつくっていました。大きなソフト積み木をいくつ持てるかを競いあうなど、片付けも頑張ってできました。
１５日　すみれ組の様子（５歳児）

公開日

2026/09/15

更新日

2026/09/15

ホットニュース
+1
今日はお茶会をしました。前回が６月だったので、久しぶりのお茶会でしたが、前回のお稽古のこともよく覚えていて、お茶をたてたり運んだりするのが上手になっていました。友達がたててくれたお茶はやはり嬉しいようで「おいしい😊」と言いながら飲む姿がとても可愛らしかったです。

お弁当の後は、花紙で遊びました。たんぽぽ組さんが花紙で遊んでいる話を聞き、「奉書紙の上に花紙を置いてから濡らすと、色がうつる」というのを試してみることにしました。ちょうど先日染めたTシャツを持ち帰るために畳んだところだったので、「色がうつって染まったらTシャツにして飾ろうか」という話もしています。どんなふうに色がうつるかは、明日のお楽しみです(^▽^)/