堺市立陵南中学校

職員室のボックスの写真です。

ここから、３年生にはたくさんのこのようなチラシが配付されます。「自分には関係ない」とすぐに捨ててしまう人もいますが、行くか行かないかはともかくとして、学校のことを知るいい機会です。進学だけが進路選択ではありませんが、多くの生徒が中学校卒業後には進学します。自分の進路を決めるのは、自分自身です。進路に興味を持たないということは、自分自身に興味や関心がないこととも言えます。大切な自分です。この機会に自分と向き合い、納得できる進路選択をしたいですね。

社会の授業です。

この時は、明治時代のことをグループで学びあっていました。今の世界の情勢もそうですが、遠い場所にある国が関係してくるのは、どうしてなんだろうという疑問を持つことで、歴史的な経緯や地理的な関係性なども分かってくるのかと思います。おおきな見方でとらえつつ、これからの社会に活かせる力を磨いてほしいです。

数学の授業です。

こちらも乗法と除法について学んでいました。数学は繰り返しの練習と、理屈の理解の両方が大事ではないでしょうか。訳も分からず計算ばかりしていても、「なぜ、そうなるのか」が理解できていないと、少し趣向を変えた問題には対応できなくなります。そういった意味では、書いてあることを理解する力も大事ですね。どちらも鍛えていきましょう。

技術の授業です。

プログラミングを学ぶことについて、説明がありました。皆さんが普段使っている（であろう）スマートフォンなども、プログラムがあってこそ動くものです。プログラミングができるかできないかも大事ですが、どういう仕組みなのかを知ることは、物事の見方を広げたり深めたりするうえでとても大事かと思います。そういった見方も、学びながら深めてほしいです。

理科の授業です。

この時は、天体について学んでいました。宇宙の謎は、まだまだたくさんありますが、少しずつ解き明かされていますよね。不思議だな、と思うところから学びは始まります。たくさんのことに興味関心を持って、「なんでかな」を突き詰めていきたいですね。

数学の授業です。

この時は、乗法や除法について学んでいました。数字や文字、係数などが入ってくると、見ただけで「いやだ」となってしまうかもしれませんが、一つずつ丁寧に取り組んでいけば、ある程度は理解できます。初めから「無理」ではなく、まずは向き合っていきましょう。

社会の授業です。

この時は、歴史分野の授業でした。今の私たちからすると、地球が動かず（自転や公転せず）宇宙が回っていたという説を信じていた時代に人々がどんな「常識」で生活していたのかは、興味深いですよね。科学や思想の発展が、私たちの理解を深め、歴史を作ってきたことを知るのは楽しいですね。

理科の授業です。

この時は、タブレットを用いて学習内容の確認を行っていました。結構、苦戦している人もいました。間違いは、しっかりと定着させるチャンスです。「なぜ」や「どうして」を持ちながら、学びに向かっていきたいですね。

体育の授業です。集団行動を行っていました。

陵南中学生は、ノリがいいので授業を見に行くと、「写真撮って」とポーズを決めてくれます。授業担当の先生方にはご迷惑をおかけしています。この時も、自分たちのがんばっている姿を猛アピールしてくれていました。

美術の授業です。

こちらも最初の授業におけるオリエンテーションを行っていました。絵を描く練習を楽しみながらしており、力作もたくさんありましたね。絵を描くことの楽しみを知り、前向きに取り組んでいってほしいです。