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令和3年度平尾小学校教育重点目標「明日も学校にくることが楽しみな子」

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●8月2日から8月31日までを期間として、大阪府域を対象に緊急事態宣言が出ています。学校園における対応については以下のとおりです。
[市HP]緊急事態宣言発出時の本市立学校園の対応について

●登校園前には健康観察(発熱等の風邪症状の有無の確認)を行い、体調不良の際には登校園をお控えください。また、お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

くすのき

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5月21日(金)
1年生の算数「いくつといくつ」の学習です。ブロックをつかってじゃんけんゲームをします。

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5年生・6年生    1

5月21日(金)
5.6時間目の体育のようすです。
フラッグ運動もそろそろ完成に近づいてきました。みんなの息がぴったり揃ってフラッグを振るときの音が一つになっています。

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くすのき

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5月20日(木)
1年生のようすです。
「おしゃれなかたつむり」に取り組んでいます。クレパスで色を塗り,はさみで切る作業に取り組んでいます。
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くすのき5

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 2年生の国語科で「たんぽぽのちえ」を学習します。
 たんぽぽの知っていることを話したり,学校に咲いているたんぽぽを観察したりしました。
 たんぽぽの種がどのように発芽するか気になって,たんぽぽの種を,水につけて様子をみていまし。しばらくすると,たくさんの種から発芽しました。かわいい葉が出てきて,ほっこりしました。

くすのき4

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 子どもたちは,漢字の書き順や形に気をつけて覚えようと頑張っています。

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 漢字の書き順を繰り返しそら書きすることで,漢字が書きやすくなるようです。

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 ミニ先生になって,漢字の書き順を教え合います。子どもたちは,とても誇らしげに,取り組んでくれています。その姿が,とてもかわいらしいです。

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 先生の話をしっかり聞いて,漢字に興味を持って取り組んでいます。

くすのき   5  算数の学習

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5月19日(水)
子どもたちは,むずかしいと感じていても,最後まで粘り強く取り組みます。
 できたときは,先生は,子どもたちよりもとても喜びます。

くすのき  4  算数の学習

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5月19日(水)
くり下がりのひき算の計算も,「できる!」と嬉しそうに取り組んでくれています。
 

くすのき  3  漢字の学習 2

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5月19日(水)
 漢字をどのようなときに使うのかということに興味を持っています。また,習った漢字は,文で使いたいという気持ちが強いです!

くすのき   2  漢字の学習 1

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5月19日(水)
漢字を覚えたいという気持ちが強く,一生懸命に書く練習をしています!

くすのき   1   けん玉

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 5月19日(水)
くすのきでは,けん玉名人がいます。どんどん上達しています。

くすのき 2

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5月18日(火)
 6月のカレンダーづくりのようすです。
6月なので,雨をイメージして作品作りしました。
「楽しい〜!」と,夢中に活動していました。
子どもたちの楽しそうな姿を見ることができて良かったです。

くすのき   1

5月18日(火)
4年生は,算数の学習をしています。
めあては「3けた÷1けたをマスターしよう」です。538÷2や725÷5の計算にチャレンジしていました。

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学校行事
5/27 全国学習調査(6年) すくすくウォッチ(5・6年)
5/28 全校5時間授業(14:50下校)→1〜3年5時間授業,4〜6年6時間授業
5/29 体育参観→中止(週休日となります)
堺市立平尾小学校
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