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令和3年度平尾小学校教育重点目標「明日も学校にくることが楽しみな子」

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●「まん延防止等重点措置」の実施に伴う本市立学校園における対応については以下のとおりです。
[市HP]まん延防止等重点措置に伴う本市立学校園の対応について

●登校園前には健康観察(発熱等の風邪症状の有無の確認)を行い、体調不良の際には登校園をお控えください。また、お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

6年生   1

5月18日(火)
理科のようすです。
「食べ物は,口の中でどのような変化をするのだろうか。」について予想を立てていました。
先生が実験をみんなにみせて学習をすすめます。「でんぷんと水」「でんぷんとだえき」にヨウ素液を入れた時の後の色の変化についてノートに記入をしていました。

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6年生   2

 5月17日(月)
算数「文字と式,Xを使った式」の学習です。
教科書の問題にチャレンジした後,3枚のプリントにも取り組んでいました。


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6年生   1

 5月17日(月)
1組の音楽の時間です。
「オーケストラのひびきを味わいながらききましょう」というめてです。
管弦楽組曲「惑星」から「木星」を鑑賞していました。ワークに載っている木管楽器,金管楽器,弦楽器,打楽器について確認をして学習を進めていました。


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6年生の様子

5月14日(金)
6年生では,フラッグ運動で使う学級旗のデザインを決めていました。
いくつかの候補から1つ決めます。
どのデザインに決まったのか,どんな旗が出来上がるのか楽しみですね。
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6年生の様子  1

5月13日(木)
家庭科の授業で,朝食の役割について考えていました。
3種類の朝食から共通点や相違点を見つけ,それぞれの良いところや課題を話し合っていました。
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6年生   1

5月12日(水)
家庭科の時間です。
まだ,家庭科の先生が決まっていないので,主幹教諭の先生が家庭科の授業をすすめています。
「朝食からけんこうな1日の生活を」の学習です。
朝食の役割について考えています。クラスの子どもたちは,朝食は,和食より洋食を食べる子が多かったです。

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6年生   2

5月11日(火)
図工のようすです。「心にうかぶ ゆめの世界」に取り組んでいます。タブレットで描きたいことを調べながら描いている子もいます。素敵な下絵が書かれていました。
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6年生   1

5月11日(火)
漢字の進出漢字を学習しています。
「律」「敗」などの漢字をスキルアップノートに練習をしています。また,小テストを返してもらい,お直しをして先生に一人ずつ見てもらっています。


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6年生  2

5月10日(月)
1組の音楽の時間です。

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6年生   1

5月10日(月)
1組の音楽の時間です。
音楽室で「ラバーズコンチェルト」のパート練習をしています。練習後,みんなで音を合わせていました。

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6年生  2

5月7日(金)
外国語のようすです。
今日は,NS(ネイティブスピーカー)の先生が来てくださっています。
今日のめあては,「Mr.Romuloに自己紹介をしよう」です。グループ練習の後,NSの先生に英語を自己紹介をしていました。
ジェスチャーを交えて英語をを使って上手に話していました。NSの先生も「とても上手で楽しい自己紹介でした。」と話してくれました。


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6年生  2

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5月7日(金)
教室の後ろの掲示板に「家庭学習ノート」「ナイスノート」が掲示されていました。
どのノートもとてもしっかりまとめられています。先生の赤ペンのコメントもうれしいですね。
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6年生  1

5月7日(金)
社会の時間です。「裁判所は,どんなことをするところなのだろう」に取り組んでいます。自分たちで資料集やタブレットを使って裁判所のしくみや仕事について自分たちで調べまとめていました。

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6年生   1

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5月6日(木)
音楽の時間のようすです。


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6年生   1

5月6日(木)
音楽の時間です。
「ラバーズコンチェルト」の曲の合奏の練習です。
ソーシャルデイスタンスをとり音楽室で学習しています。
鉄琴,木琴,ピアノ,オルガン,キーボードなどのパート練習をしています。

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学校行事
7/30 視力検査(5・6年)
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