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最新更新日：2021/10/18 |
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本日： 年度総数：30282 累積総数：496423 |
令和３年度平尾小学校教育重点目標「明日も学校にくることが楽しみな子」
学校施設管理員さん，学校安全管理員さん ありがとうございます。
9月１０日（金）
正門を入ったところの玄関に二宮金次郎像があります。 そこの下に生えている草を学校施設管理員さん，学校安全管理員さんが引いてくださっていました。また，一雨ごとに伸びている学習園の草も刈ってくださっていました。 ありがとうございます。 
工事のようす
しっかりお掃除しています。
9月１０日（金）
職員室前の掃除のようすです。 一生懸命，ほうきではいたり，すみずみまで床拭きをしています。 
ほっこりルームにて・・・。
1年生が休み時間にほっこりに来ています。 「先生，いつ，えさをあげているの？」と金魚や熱帯魚を見ながら聞いてきました。 「飼育委員会さんたちが，当番を決めて中休みにあげてくれているよ。」と答えると，「また見に来よう。」と言っていました。 
給食室 ２
9月１０日（金）
校長先生もお手伝いしています。 
給食室 １
9月１０日（金）
給食室へ準備にむかう子どもたち，教室へむかう子どもたちのようすです。 
今日の給食
くすのき ３
9月１０日（金）
図書館司書の先生が絵本「みんなうんち」や「あいうえ おいしいレストラン」など読み聞かせをしてくださいました。しっかり聞き入っています。 
くすのき ２
9月１０日（金）
2年生は「お手紙」の音読練習，４年生は算数「図形」，６年生は読書，それぞれの課題に取り組んでいました。 
くすのき １
9月１０日（金）
今日は花壇の草抜きをしたり，ピーマンの収穫をしたようです。とても大きなピーマンが収穫できました。 
6年生 １
9月１０日（金）
算数「角柱と円柱の体積」のたしかめをしています。 プリントの問題にチャレンジしていました。 
5年生 ２
9月１０日（金）
２組の国語「たずねびと」の学習です。 今日は広島についた綾の心情について考えます。 教科書に出てくる「うちのめされる」のことばの意味，どんな感じなのかを考え発表していました。インターンシップの先生も授業に入っています。 
5年生 １
9月１０日（金）
1組の国語「たずねびと」の学習です。 「表現に注目して広島市についた後の「綾」の心情をとらえよう」に取り組んでいました。 
4年生 ４
9月１０日（金）
1組が図書室で静かに読書をしています。 
4年生 ３
9月１０日（金）
2組の国語「いろいろな意味を持つことば」の学習です。 ことばは，仮名で書くと同じでもいろいろな意味を持つものがあることを学習していました。 例えば・・「とる」出欠をとる。 満点をとる。 栄養をとる。 場所をとる。など。 
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