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令和3年度平尾小学校教育重点目標「明日も学校にくることが楽しみな子」

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●大阪府域を対象として発令されている緊急事態宣言が9月30日まで延長になりました。学校園における対応は市HPをご覧ください。
[市HP]緊急事態宣言延長に伴う本市立学校園の対応について(9月30日まで)
●登校園前には健康観察(発熱等の風邪症状の有無の確認)を行い、体調不良の際には登校園をお控えください。また、お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください。
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください
●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】
●児童生徒及び保護者の方のワクチン接種についての情報は、市HPをご覧ください。
[市HP]新型コロナワクチン接種の予約方法
[市HP]児童生徒のワクチン優先予約・接種受付について
[市HP]児童生徒のワクチン接種に伴う出欠等の扱いについて
[市HP]堺市教育委員会からみなさまへのお願い

休み時間のようす

7月5日(月)

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今日の給食

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7月5日(月)

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くすのき  2

7月5日(月)
3年生は,算数「長さ」の学習に取り組んでいます。
「道のり」という新しいことばについて先生が説明をしていました。

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くすのき  1

7月5日(月)
2年生は,国語の漢字の学習をしています。

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6年生   4

7月5日(月)
5・6時間目の家庭科のようすです。
リュックの両脇の口あき(出入り口付近)のしつけをしています。
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6年生   3

7月5日(月)
5・6時間目は,家庭科の学習です。
めあては,「リュックの両脇の口あき(出入り口付近)のしつけをしよう」です。
担任の先生,サポーターの先生などにお手伝してもらい,みんながんばっていました。

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6年生   2

7月5日(月)
外国語の学習です。
今日は,日本の文化を紹介するポスター作りをしていました。
専科の先生が進めています。
また,廊下では,先生とこどもたちが1対1で,「インタビュー」のテストをしていました。

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6年生   1

7月5日(月)
1組の音楽の時間です。
今日は,4分の4拍子になるように縦線を引いていました。
♪や♩の拍数を数えて,どこに縦線を引いたらいいかを考えています。
また,「いのちのうた」も学習していました。

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5年生   3

7月5日(月)
1組は,運動場,砂場で「走り幅跳び」に取り組んでいます。


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5年生   2

7月5日(月)
2組の音楽「音の重なりを感じ取ろう」で「いつでもあの海は」の曲の取り組んでいます。
また,「小さな約束」はリコーダーの音の重なり合う響きを感じ取りながら演奏します。「夏休みの宿題として練習します。」と先生が話していました。

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5年生   1

7月5日(月)
1組の算数「あまりの出る小数のわり算の計算の仕方を考えよう」の学習のようすです。
2.7÷0.6の計算をひっ算で考えていました。


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4年生   2

7月5日(月)
2組の国語「新聞を作ろう」の学習です。
今日は,「記事を完成させて清書しよう」に取り組みます。あるグループは,アンケートの結果を集計し,グラフにまとめる作業をしていました。

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4年生   1

7月1日(月)
1組の社会「堺の洪水について調べよう」に取り組んでいます。

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3年生   3

7月5日(月)
1組の図書の時間です。
図書館サポーターの先生が大型絵本「かわいそうなぞう」のお話を読み聞かせしてもらいました。

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3年生   2

7月5日(月)
2組は「長さ」のテスト返しをしています。
「15人が100点だったよ。」と先生が話していました。
間違いが多かったのは,廊下の長さ→15□,机の高さ→75□,遠足で歩いた道のり→7□。など単位を入れる問題だったようです。間違い直しをしていました。


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学校行事
7/7 堺市一斉登校指導   4・5・6年クラブ活動
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