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令和3年度平尾小学校教育重点目標「明日も学校にくることが楽しみな子」

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●「まん延防止等重点措置」の実施に伴う本市立学校園における対応については以下のとおりです。
[市HP]まん延防止等重点措置に伴う本市立学校園の対応について

●登校園前には健康観察(発熱等の風邪症状の有無の確認)を行い、体調不良の際には登校園をお控えください。また、お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

今日の給食

6月11日(金)
デザートにレモンカップケーキが出ました。
おいしかったね。
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くすのき学級の様子  2

6月11日(金)
低学年は「スイミー」のイソギンチャクが出てくる場面の学習です。
音読して感じたことや気づいたことを発表していました。
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くすのき学級の様子  1

6月11日(金)
高学年は「時計の時間と心の時間」を教材に国語の学習をしていました。
それぞれが自分の課題に取り組みます。
がんばりが伝わってきますね。
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6年生の様子  2

6月11日(金)
フラッグ運動を振り返って,作文を書いていました。
1年生からの感想も届きました。
何だかうれしいですね。
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6年生の様子  1

6月11日(金)
5時間目に近くの警察署から刑事さんに来ていただき,非行防止教室をしていただきました。
SNSの犯罪についてみんなで考えました。
実際にあった事件も交えて話してくださったのでリアリティがありましたね。
リモートという形になりましたが,お忙しい中お話していただきありがとうございました。
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5年生の様子  2

非行防止教室では,分かりやすいようにペープサートもしていただきました。
万引きをテーマにした人形劇です。
「ほしいものがあるけどおこづかいがない」
よくある状況ですが,決して万引きしてはいけませんね。
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5年生の様子  1

6月11日(金)
3時間目に非行防止教室をしました。
堺少年サポートセンターの方に来ていただき,お話を聞きます。
いたずらと思っていることが犯罪につながることもあります。
思いやりの気持ちを持つことが大切ですね。
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4年生の様子  2

6月11日(金)
2組はお礼の気持ちを手紙に書く活動をしていました。
みんなは誰にお礼の手紙を書いたのかな?
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4年生の様子  1

6月11日(金)
1組は図書の時間のはじめに新出漢字の学習をしていました。
その後,図書室へ行って本の貸し出しをしていました。
「平尾本読み隊」の取り組みも進んでいます。
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3年生の様子  2

6月11日(金)
2組は「まいごのかぎ」の音読をしていました。
どんな内容だったのかをみんなで確認した後,学習計画を立てていました。
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3年生の様子  1

6月11日(金)
1組は外国語活動の授業でした。
数を英語で数えます。
30までの数にチャレンジしていました。
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2年生の様子  2

6月11日(金)
2組は「スイミー」のテストをしていました。
教科書を広げながら解くスタイルです。
問題をよく読むことが大切ですね。
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2年生の様子  1

6月11日(金)
1組は漢字の復習をした後に小テストをしました。
5問のテストでしたが満点取れたでしょうか?
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1年生の様子  2

6月11日(金)
2組の様子です。2組も国語の勉強ですね。
1年生の教室の後ろには図工で作った作品が飾られています。
きれいですね。
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1年生の様子  1

6月11日(金)
1組は国語で「ゃ」「ゅ」「ょ」が入った言葉をノートに書いていました。
発音が変わるだけでなく,書き方にも注意ですね。
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学校行事
6/11 非行防止教室(5・6年)
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