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令和3年度平尾小学校教育重点目標「明日も学校にくることが楽しみな子」

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●8月2日から8月31日までを期間として、大阪府域を対象に緊急事態宣言が出ています。学校園における対応については以下のとおりです。
[市HP]緊急事態宣言発出時の本市立学校園の対応について

●登校園前には健康観察(発熱等の風邪症状の有無の確認)を行い、体調不良の際には登校園をお控えください。また、お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

下校のようす

4月26日(月)
涙している2年生を6年生がやさしくなだめていました。どうやら,おうちに帰ってからの遊び場所についておともだちと意見が合わなかったらしいです。6年生は,みんながうまくいくようにといろいろなアイデアをだして優しく解決しようとしてくれていました。「ありがとう,6年生」

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今日の給食

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4月26日(月)


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くすのき  1

4月26日(月)
2年生は,算数「かけ算」の学習です。
「シールは,なんまいありますか」の問題に取り組んでいます。



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6年生   1

4月26日(月)
1組の社会「日本の政治」の学習です。
今日は「国会のしくみとはたらきについて調べ,まとめよう」に取り組んでいました。


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5年生   2

4月26日(月)
2組の算数のようすです。
今日は,コンパス,分度器,定規を使って合同な三角形の作図をしていました。


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5年生   1

 4月26日(月)
1組の音楽の時間のようすです。
今日は,「リコーダーの音の重なりあう響きを感じ取りながら演奏しましょう」という単元の「小さな約束」という曲を学習します。その前に先生からリコーダーを使い方を教えてもらっています。

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4年生   2

4月26日(月)
2組は,図工室で「絵の具で夢もよう」〜ぐうぜんできるアートを楽しもう」に取り組んでいます。
デカルコマニー,ビー玉コロコロ,ドリッピング,スパッタリング,ローラー,ステンシルなどの技法を使って作品を作っていました。手に絵の具をぬって手形を模様にしている子もいました。




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4年生   1

4月26日(月)
1組の社会の学習です。
大阪の人口について考えています。人口分布からわかることをまとめていました。

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3年生   3

4月26日(月)
1組の図書の時間です。
図書室で,図書館サポーターの先生から本の読み聞かせをしてもらいました。


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3年生   2

4月26日(月)
2組は,理科の学習です。
めあては,「種をかんさつしよう」です。
ヒマワリ,マリーゴールド,ホウセンカの種を虫メガネを使って観察していました。


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3年生   1

4月26日(月)
1組の算数「かけ算」の学習です。
「200×7はいくつですか」の問題に取り組んでました。



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2年生   2

4月26日(月)
2組の算数「2けたのたし算」の学習です。
「34円のガムと25円のあめを買います。合わせて何円ですか。」の問題に取り組みます。ブロックを使って考えていました。



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2年生   1

4月26日(月)
2組の生活「学校たんけんをしよう」の学習です。
1年生に学校の案内するためにお手紙を書いていました。

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1年生   5

4月26日(月)
2組の給食のようすです。

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1年生   4

4月26日(月)
1組の給食のようすです。

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学校行事
4/26 家庭訪問(13:20下校)→中止
4/27 家庭訪問(13:20下校)→中止
4/28 家庭訪問(13:20下校)→中止
堺市立平尾小学校
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