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令和3年度平尾小学校教育重点目標「明日も学校にくることが楽しみな子」

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●「まん延防止等重点措置」の実施に伴う本市立学校園における対応については以下のとおりです。
[市HP]まん延防止等重点措置に伴う本市立学校園の対応について

●登校園前には健康観察(発熱等の風邪症状の有無の確認)を行い、体調不良の際には登校園をお控えください。また、お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

11月30日 6年生 にんげん学習交流会

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今日の6時間目は平尾小学校・黒山小学校・さつき野小学校が平尾小の体育館に集まり,にんげん学習交流会を行いました。

前半は今まで勉強してきた「渋染一揆」に関して,自分が考えたことを発表し,意見交流を行いました。また,後半では,「ちがいのちがい」というグループワークを行い,「あっていいちがい」と「あってはならないちがい」について考え,3校のメンバーが混じったグループで自分の考えを伝えたり,人の意見を聞いたりしながら,グループとしての意見をまとめました。

多くの人の前や初めて顔を合わせるメンバーの中で,自分の考えを話すのはとても勇気のいることですが,どの子も積極的に活動に取り組んでいて,「さすがは6年生だな。」と感心しました。

12月カレンダー

 12月のカレンダーができました。いつもクリスマスのカレンダーだったので、今回は絵本「じょやのかね」を読み聞かせをして除夜の鐘のカレンダーにしました。
 除夜の鐘が行われていることを知らない児童にとって、良い学習になったようです。
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記録会は5日!がんばろう ランニング

 20分休みの練習は明日までです。本番まであと少し!練習の成果を発揮して本番ベストを出しましょう。
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11月30日(木) 1年生 国語 算数

 1組は国語で「じどうしゃくらべ」の学習をしていました。昨日に引き続き,しごととつくりをまとめていました。
 2組は算数の文章題から式を考えていました。
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11月30日(木) 2年生

 2年生は「自主学習ノートコンテスト」のノートを選んでいました。さまざまなノートの中から子どもたちが選んでいるようでした。
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11月30日(木) 3年生 理科 算数少人数

 1組は理科で「電気で明かりをつけよう」の学習をしていました。
 2組は算数少人数に分かれて「三角形」について学習していました。
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11月30日(木) 4年生 音楽 書写

 1組は音楽室で合奏の時の楽器の扱い方について話を聞いていました。
 2組は書き方の学習をしていました。
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11月30日(木) 5年生 算数 理科

 1組は算数の答え合わせをしていました。
 2組は理科でふりこについて学習していました。
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11月29日 バスケットボールクラブ

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今日の5時間目は久しぶりのクラブ活動がありました。

バスケットボールクラブではチームに分かれて練習を行った後,チーム対抗の試合を行いました。バスケットボールの上手な子が,まだまだ経験の浅い子に教えてあげたり,パスを回してシュートを打たせようとしたりしている姿が素敵でした。

11月29日(水) 観劇会「雨ふり小僧」

 「雨ふり小僧」のあらすじです。 

 ひとりぼっちのモウ太は、友だちがほしいと強く思っていた。そんなある日、モウ太は雨上がりの川原で「雨ふり小僧」という妖怪と出会う。
 雨ふり小僧は、モウ太の履いていた長靴を欲しがり、2人は約束を交わした。
 そして40年も過ぎたある日、モウ太は不意に雨ふり小僧との約束を思い出し、雨ふり小僧に会いに行く。

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11月29日(水) 観劇会「雨ふり小僧」

 劇団民話芸術座による手塚治虫原作「雨ふり小僧」を観ました。まずは第1部で演劇教室を行いました。5年生2名,6年生2名の子どもたちと教職員代表で「雨ふり小僧」のイントロをしてくれました。第2部ではそのうちの1名が子役として出演しました。セリフや動きもしっかり覚えていて,とても上手でした。
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11月29日(水) 1年生 国語

 1・2組ともに国語「じどうしゃくらべ」の学習をしていました。いろいろな自動車のしごととつくりをプリントにまとめています。
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11月29日(水) 3年生 算数

 2組は算数で「三角形」の学習をしていました。長さの違うストローを3本組み合わせてさまざまな三角形を作って仲間わけをしていきます。
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11月29日(水) 4年生 算数少人数 国語

 2組は国語で「プラタナスの木」の導入でした。
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11月29日(水) 4年生 算数少人数 国語

 1組は算数少人数に分かれて垂直・平行の学習をしていました。ペアで問題について話し合いながら解決していました。
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学校行事
4/4 家庭訪問
4/5 入学式準備
4/6 入学式

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