本日，テレビ放送での修了式を行いました。校長先生や生徒指導の先生から、この1年を通しての皆さんの頑張りについてのお話や春休みに向けての心構えなどのお話がありました。

本日、第４５回卒業証書授与式を挙行しました。
今年度も新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止として、時間短縮のため、規模を縮小した形での挙行となりました。
６年生の皆さん、卒業おめでとうございます。
夢と目標を持って中学校に進学し、いろいろなことに挑戦してほしいと思います。

卒業式の準備のため，学校のいろいろな場所を６年生のために５年生が掃除をしました。

体育の時間になわとびの練習をしました。練習をがんばって、跳ぶ回数も増えてきました。後半はシュートゲームをしました。

６年生の国語では，「今，私は，ぼくは」の単元において，将来の自分についてパワーポイントでまとめたもので発表しました。

道徳の時間に「こうさとびができた」の教材を学習しました。自分が何かを頑張ってできた時の気持ちを思い出しながら、ワークシートに書いたり，発表しました。

図工の時間に「ともだちハウス」の制作に取り組んでいます。「中に椅子と机を置いたよ。」「２階建てにして、階段をつけたよ。」「ペットのためのコーナーも作った！」と箱の中に楽しそうなお部屋ができています。

算数の時間に「分数」の学習をしています。折り紙を折って、もとの大きさの二分の一や四分の一を確認しました。

５年生の図工では，ミラクルステージという制作物を作成しています。
ミラーを使って，紙粘土で作成した物を立体的に表現しています。

文集のために書いた文を発表しました。パワーポイントを作って、見せながら発表しました。

シンデレラのシーンから、映像に音楽があることの効果について考えました。

今までお世話になった方々に、家庭科で作ったぞうきんと手紙とともに、思いを伝えました。

ラディッシュの収穫をしました。よく観察して「見つけたよカード」に絵と文章で書きました。
「色は赤いね。」「根っこが長いよ。」「サラダにして食べよう！」と楽しみにしていました。

「ジオジオのかんむり」のお話を学習しています。今日はお話の中で気に入った場面を絵と文章でノートに書きました。

６年生の合奏の映像を見せてもらいました。
「音がとてもきれい！」「迫力があってすごかったです。」「６年生になったらあんな風に楽器をしてみたいなぁ。」と感想を書いていました。