最新更新日:2024/10/03 | |
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10月3日(木)【1年生】図工10月2日(水)【1年生】国語10月2日(水)【2年生】生活10月2日(水)【2年生】体育みんな元気いっぱい遊具で遊びました。 10月2日(水)【6年2組】算数10月2日(水)【1年生】図書
図書の時間に、読み聞かせをしてもらいました。手や足、腕などを動かす本でした。一緒に動かしながら聞いていました。そのあとは本を借りて、読みました。
10月2日(水)【1年生】国語
校外学習のことを、「あのねちょう」に書きました。
「何を書こうかな?」「生き物のことも書きたいな!お弁当のことも書きたい!」と、昨日のことを思い出しながら、頑張って文章を書きました。 自分で決めて取り組もう!
6年生が理科室で、水溶液の性質について勉強をしていました。
水溶液の性質について、調べたい事は「自分で決めて」教科書やタブレットを使って学習に取り組んでいました。 確かめよう!
1年生が、算数プリントをつかって復習をしていました。
勉強をしている姿も立派になってきました。見ていて、嬉しくなりますね♪ 伝統工芸の素晴らしさを伝えよう
5年生は、自分が興味をもった日本の伝統工芸についてまとめています。
これは、国語の時間に勉強をした説明文の書き方をいかし、自分の考えも加えながら文章を作っています。 心情をとらえよう
5年生の国語では、「たずねびと」という物語の勉強をしています。
戦争をテーマにした物語ですが、登場人物の心情を文章表現から考えていました。 集中していました!
3年生が、書写の勉強をしていました。
課題は「つり」ですが、背筋よく集中して取り組んでいるのがわかりました。 10月1日(火)【1年生】校外学習 その1
小学校に入って初めての校外学習です。神戸どうぶつ王国に行きました。
10月1日(火)【1年生】校外学習 その2
色々な生き物がいました。タブレットで調べていた動物も見つけて喜んでいました。
10月1日(火)【1年生】校外学習 その3
バードショーも見ました。鳥が目の前を飛んでいく様子に「すごいなぁ!」「かっこいい!!」と興奮していました。」
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