「８はいくつはいくつ」の学習です。算数ブロックも使って、確かめていました。

タブレットを使うための準備をしました。堺市教育委員会からこられた先生方にもお手伝いいただきました。お手伝いしていただいた先生方、ありがとうございました。いよいよ、学習で使えます。

連絡帳を書いています。しっかり黒板を見て、ノートに書いていました。

１・２年生が、集合した時からの並び方、そして堺っ子体操を練習していました。

ひらがな学習のプリントの間違い直しをしていました。

職員室への入り方を学習しました。その後、ひらがなの学習で「う」を書いていました。

数字の７の書き方を練習していました。

「５はいくつといくつ」の学習です。２つ合わせると５になる数字の組み合わせを学習していました。

体育館で２列や４列など、整列の仕方を練習していました。

２年生がリーダーで１年生に学校探検を行いました。

「ん」の字を練習しています。

書写の授業です。教科書、鉛筆、ソフトペンなどの持ち物の確認をしていました。

図書室の利用です。学校司書の先生に絵本「からすのパンやさん」を読んでもらっていました。

「の」「ん」のひらがなの学習です。２つの「の」はどこが違うかを考えていました。

ひらがなの学習です。今日は「ろ」のつく言葉です。グループで「ろ」の付く言葉を探して、発表していました。