これまで学習していたことを思い出しながら、天気と雲についてのまとめプリントをしていました。

英語でのクイズです。先生が好きそうな色や動物などを想像していました。

２つに分かれて交互に歌っていました。

直方体の体積についての学習です。体積を表す単位についても学習しました。

今日は「銀色の裏地」の学習を通して、自分が印象に残ったところを表現しました。
その後、国語プリントをしました。

５年生は1.2.3時間目に「すくすくウオッチ」というテストを受けました。緊張して受けていました。６年生も2.3時間目に受けました。みなさん、ごくろうさまでした。

今日は階段のような形の図形の体積を求める学習をしました。
子どもたちは、まず自分で解いてみたり、友だちと話し合って考えたりして解く方法を考えました。
またタブレットのＴｅａｍｓで、みんなにヒントを出したり、自分の考えの写真を載せたりして交流していきました。

今日の外国語では、名前を尋ねたり、答えたりする学習をしました。
練習した後に、実際にペアで話していました。

今日の外国語では曜日などの単語を発音する学習をしました。

「銀色の裏地」のお話です。登場人物の関係について読み取り考えていました。

社会の授業です。世界の国々について学習します。ここでは国旗に注目して国の学習をし始めていました。

今日の外国語ではＮＳが来てくださり、みんなで授業をしました。

今日の体積では、１辺が１ｃｍの立方体のブロックを敷き詰め、かさをはかりました。
その後、「立方センチメートル」と「体積」という言葉について学習しました。

今日の音楽では、音符の長さを手拍子をしながら確認をしたり、歌の練習、リコーダーの練習をしました。

今年初めてのNSの先生です。去年と同じ先生なので知っているのですが、改めて英語で自己紹介をしていただきました。