体育館の肋木をのぼってみました。肋木にとても興味津々です。

「春の生き物」について、気が付いたことや調べたことを発表していました。

「折れ線グラフ」の書き方を学習しています。

「白いぼうし」のお話です。本文中の「あわてて　ぼうしをふりまわした」から、なぜふりまわしたのかを考えていました。

楽しい歌をたくさん歌っていました。

辞書を使っての学習です。「目は口ほどにものを言う」の意味を調べていました。

グラフの見方を学習しています。右に上がる、下がるはどんなことをあらわしているかを確認していました。

大きな桁の数字に関する確認プリントの答え合わせをしていました。

大阪府の市町村を確認していました。全部確認することができました。

実際に自分で切って作ったごみのカードを使って、グループで分別を考えていました。

社会の授業です。ごみの分別について考えました。

私たちが住んでいる大阪府の周りの府県と堺市に接する市町村を調べていました。

タブレットをもって、学校にいる昆虫を探しました。まだ幼虫ぐらいで大きな虫は探してもなかなか見つかりませんでした。

「目覚まし時計」という教材です。「自分で決めたきまりを守れなかったら・・」を自分事として考えました。

２時間目の音楽です。始まりの歌は早速慣れてきました。声の出し方やその種類について学びました、最後は、リコーダーで去年練習した曲を演奏しました。