体育大会が終わり、3週間後の校外学習に向けて、各クラスでオリエンテーションをしました。たくさんの子たちが実行委員に立候補しました。

校外学習のめあては、「自分たちで考えて行動する」「自分たちで学ぶ」です。実行委員は自分たちで平城宮や東大寺のことについて調べて、新聞などにしてみんなに伝えます。自分たちで学んで、楽しい思い出に残る校外学習にして欲しいと思います。

福沢諭吉の「天地の文」を学習しています。現代語訳も見て、文章の内容を読み取っていました。

体の消化・呼吸・血液などの働きを学習しています。肝臓などの臓器についても学習しました。

「こげよマイケル」を歌っていました。キーボードの練習もしています。

「左右」を書いています。筆遣いなどいろいろと気を付けることがありますが、きれいな字を書いていました。

図書室で読書をしていました。しっかり本をよんでくださいね。

３ケタ同士のたし算をひっ算で計算します。さて、みんなできたかな？

「エイサー」の映像を見ていました。その音楽と映像に魅せられて思わず踊りだす子もいました。楽しい音楽の時間でした。

「１０はいくつといくつ？」です。１０は６といくつかを考えていました。

「待機児童」とは何か？そしてその待機児童をなくすためには、どのような方法があるかを考えました。

「分数×分数を一般化しよう」です。計算方法をみんなで考えていました。

顕微鏡を使って、メダカの卵や水の中の生き物を観察しました。顕微鏡の使い方も慣れてきました。

「まきばの朝」を歌っていました。

体育大会の団体演技をグループごとに踊りました。

地図記号の学習です。地図やいろいろな資料を見て、地図記号が表すものを調べていました。