体育大会の係を決めました。最高学年として、演技だけではなく、準備でもしっかりと魅せて欲しいと思います。

ａやｂを使った文字式について学習をしています。

第９条や自衛隊など日本の憲法の平和主義について、自分で使う資料も考えて、調べ学習をしていました。

「日本の地形」についての学習です。日本は多くを山地が占めていることを地図で確認しています。学習で使う地図は教科書のQRコードをタブレットで読み取って表示しています。

「白いぼうし」の学習のまとめプリントを答え合わせしていました。

「景」「群」などの漢字の学習です。辞書を使って漢字の意味も調べていました。

エイサーの動きを学年ごとに練習をしていました。３年生も一生懸命覚えて練習しています。４年生はさすがです。覚えも早く、動きもきれいです。

47-18の計算の方法を学習していました。

１・２年生が、集合した時からの並び方、そして堺っ子体操を練習していました。

今日の音楽でキーボートを使って演奏している様子です。

昨日の理科ではメダカについての学習をしました。
オスとメスの違いやたまごについての学習をしました。

体育大会の合同練習のようすです。本日から2人組の練習が始まりました。技のかっこよさ、練習に取り組む姿、話を聞く姿勢、集合のはやさなど、さまざまな場面で6年生がお手本を見せています。

休み時間には、スローガンを作る役とダンスを創作する役に分かれて、実行委員が頑張っています。

体育大会に向けて、6年生みんなが活躍しています♪

問題文を見て、Ｘを使う式を立てていました。

このゲームに勝つためにはどうしたらいいのかを考えて、対戦していました。

「領土問題」について学習をしていました。