生活科で、自分たちの町について学習しています。計画書を書いたり、校区地図を見たりして町たんけんの計画を立てました。

図工で、ローラーに色を付けて模様を描いていました。色や形を自由に創造して、思い思いの作品ができていました。
算数では、たし算の筆算の練習問題をたくさん解きました。

２年生は、両クラスとも算数でした。計算のしかたを考えて、班で話し合ったりみんなで交流したりしていました。

夏休み作品展が始まりました。みんなの作った力作を見て回りました。
国語は、「ことばでみちあんない」の学習でした。わかりやすい伝え方について考えました。

　２年生の、算数の様子です。１学期の内容の確かめをしたり、新しい単元の学習を始めたりしていました。

　算数で、「おぼえているかな」の問題を解いていました。たし算やひき算など、１学期に学習した内容の復習になりました。

　書写の学習をしていました。鉛筆で、丁寧に漢字を練習しました。
　算数は、「じこくとじかん」でした。実際に、時計の針を動かしながら、時刻と時間、それぞれの意味を確かめました。

　算数で、「じこくとじかん」の学習をしていました。時刻と時間のそれぞれの意味を知り、違いを確認しました。

　国語は、作文でした。テーマは、「プールの思い出」です。プールでの授業を振り返って、楽しかったことやできるようになったことなどを原稿用紙に書いていました。
　算数では、「水のかさ」のたしかめ問題を解いていました。LやｄL、mLの単位について思い出しながら考えました。

２年生の様子です。

１組は算数です。デシリットルますを使って水のかさについて考えました。
２組は漢字の小テストでした。集中して丁寧に字を書いていました。
１学期もあと少しです。テストも増えてきますが、頑張ってくださいね。

　国語は、物語の学習でした。登場人物を確認したり、順番に本文を読んだりしていました。
　漢字のまとめテストもしました。２年生になって習った漢字を思い出しながら、一つずつ問題に答えていきました。

　国語「夏がいっぱい」で、夏の言葉を集めました。海や水族館、ほたる等、夏らしい言葉が色々集まりました。
　算数では、「水のかさ」の学習をしていました。水のかさを比べる時、どのように測って表すと良いか考えました。
　

　算数では、１０のまとまりがいくつあるかを考えて計算することを学習しています。図を描いて確かめながら、問題を解いていきました。
　３時間目のプールでは、カエルのまねをしてぴょんぴょん跳んだり、ダンゴムシのまねをして丸まって浮いたり、ロケットのまねをして蹴伸びをしたりして、楽しそうに水泳の学習をしていました。

　国語「あったらいいな　こんなもの」の学習で、友だちに質問をしました。相手にわかりやすいように聞いたり、答えたりすることを意識して取り組みました。
　たしかめテストもしました。集中して問題に取り組んでいました。

　算数で、３００＋２００の計算のしかたを考えていました。１００のまとまりに注目して解きました。練習問題も解いて、計算に慣れていきました。
　午後はプールでした。友だちと水中じゃんけんをするなどして、楽しそうに学習していました。