体育の時間に、綱引きをしていました。先生の合図で、力いっぱい引きました。来週の連合運動会でも、綱引きに出場します。
算数は、データの調べ方の続きでした。今日は、中央値について学習しました。

理科で、流れる水のはたらきについて調べるために実験をしていました。班ごとに、蛇行する川の流れを作り、実際に水を流して調べました。

外国語活動で、“Do you have〜？”“Yes,I do.”（“No,I don't.”）の使い方を練習しました。友だちと、この表現を使って聞き合い、カードを交換しました。渡すときの“Here you are.”や、もらったときの“Thank you.”の言い方も習いました。

３年生も、新出漢字を練習していました。毎日、少しずつ覚えていっています。
外国語活動では、形の言い方とアルファベットを学習していました。ネイティブスピーカーの先生の質問に、たくさん手が挙がっていました。

国語で、「お手紙」のお話を読んでいました。登場人物の気持ちを想像して、ワークシートに書き、発表しました。
新出漢字の学習もしました。「京」の字を繰り返し練習していました。

国語で、「くじらぐも」のお話を読んでいました。物語に出てくる子どもたちが言ったことを想像して、吹き出しに書き込んだり、登場人物になりきって朗読をしたりしました。楽しそうでした。

　　

理科で、月の見え方の変化について学習していました。暗い中でボールに光を当てて、見え方を確認しました。

算数では、平均の学習をしていました。自分の考えを書き、班で話し合ったあと、みんなで考えました。
国語は、方言と共通語の学習でした。

学校生活を振り返り、持ち物に関してのルールについて確認していました。
道徳の時間には、友だち関係について考えました。

両クラスとも、図書の時間がありました。借りていた本を返して、新しく借りたり、興味のある本を読んだりしていました。

算数の時間に、しきつめをしていました。色紙を、長方形や正方形、直角三角形に切って、貼っていきました。
音楽では、どんな感じの曲か話し合った後、「山のポルカ」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。

書写では、漢字を練習していました。「とめ」「はね」「はらい」に気を付けて丁寧に書きました。
「おむすびころりん」の絵もしあがってきました。