２年生は、体育でやっているダンスを、先生が踊っている動画を見ながら、楽しそうに練習していました。
　２年生は、今度、１年生と一緒に学校探検をします。その時に使う、自分の名刺を作りました。

　４年生は、体育館でダンスの練習をしていました。少しずつ振り付けを覚えています。完成が楽しみですね。
　５年生は、外国語で、「好きなものをたずねよう」の学習をしていました。“What（　　）do you like？”“I like〜.”の表現を使って、好きなスポーツなどを聞いたり答えたりしていました。

　１年生は、運動場で徒競走の練習をしていました。先生の立っているゴールをめざして、一直線に走り切っていました。
　6年生は、国語で、物語の登場人物の心情がどう変化していったか考えていました。班で話し合い、心情曲線で表現しました。
　家庭科では、「栄養バランスの良い朝食のおかず作り」について学習していました。まず、朝食の役割から考えました。

　３年生は、音楽でリコーダーを習っていました。「シ」の音の運指を覚えて、音を出してみました。優しく吹いていい音が出ていました。
　理科では、先日植えたホウセンカが芽を出していたので、観察しました。よく見て絵に描き、気付いたことを書き加えました。

　

　６年生は、理科で「ヒトや動物の体」を学習していました。人の体の中のつくりや食べた物のゆくえについて調べました。
　社会は、「平和主義について知ろう」の学習でした。資料を基に、みんなで平和について考えていました。

　３年生は、外国語活動で、自分の気持ちの言い方を学習していました。“How are you？”と聞かれると、“I'm　happy.”や“I'm　sleepy.”などと答えることができました。
　４年生は、算数で、折れ線グラフの学習をしていました。グラフの描き方を押さえてから、実際にグラフを描いてみました。

　２年生は、体育で色々な動きをしていました。先生の見本をまねして、素早くスキップしたりして、楽しそうに学習していました。
　５年生は、国語で、漢字辞典を使っていました。色々な漢字の成り立ちを調べて発表しました。
　理科では、「雲と天気の変化」の学習をしています。今日は、プリントでこれまでのたしかめをしました。

　１年生は、算数で「いくつといくつ」を学習しています。今日は、９はいくつといくつに分けられるか考えていました。
　２年生は、国語で「日記を書こう」の学習をしていました。まず、昨日したことを思い出してノートに書きました。そして、日記の形式で文章にしました。

　

　６年生は、外国語で、「できることや上手なことを聞きとろう」の学習をしていました。“I can〜.”や“I'm good at〜.”の表現を繰り返し練習しました。
　理科では、これまでの学習のたしかめをしていました。活用問題にも取り組みました。

　４年生は、算数でグラフについて学習しています。今日は、変わっていくものの様子を表す、折れ線グラフでした。どのように読み取るのか、縦軸、横軸に注目して考えました。
　３年生は、音楽でリコーダーを習っています。普通の吹き方以外にも、いい音を出す方法があることを知りました。鳥の囀りのような、きれいな音が出せました。
　算数では、時間と時刻の学習をしました。「何分前」や「何分後」を数直線や時計の図で考えました。

　２年生は、国語「ふきのとう」の登場人物の様子を考えて音読していました。
　算数では、たし算の筆算の練習問題を解きました。自分で解いた後、みんなで答え合わせをしました。
　１年生は、生活科で校庭にいました。銘々の植木鉢に土を入れて、アサガオの種をまきました。これから毎日、水をやって観察していきます。