最新更新日:2024/12/11 | |
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5年 算数 三角形の面積を求めよう。今日は,前の時間までに学習したことをもとに,三角形の面積の求め方を考えました。 長方形にする考え方や平行四辺形にして,2で割る考え方などが出ました。 5年 算数 プログラミング「辺の数が多くなるにつれて円に近づいた」などの発見がありました。 正方形,正六角形だけでなく,多くの多角形を意欲的にかいていました。 5年 「総合」 防災新聞を作ろう。防災新聞を作っています。 この写真はわりつけや,見出しを考えて下書きをしているところです。 5年 非行防止教室きまりやルールを守ること,暗くなる前に帰ることなど,それらの大事さを改めて理解していました。 ふりかえりでは,「SNSにも気をつけたい」「お家の人と相談する」などを書いていました。 5年 理科 「流れる水のはたらき」水の流れ方,水の色,地面のけずれ方などを観察するために, 実験器具で川を作りました。 子どもたちは,「川の外側がけずれている。「水がにごった」などの発見をしていました。 教育実習生 授業算数では,同じ大きさの分数を見つけました。 理科では,オモチャカボチャについて知り,その花のつくりを観察しました。 5年生 新出漢字早くできた子は,進んでホワイトボードにも練習。 習った漢字が入っている様々な言葉や文にふれています。 5年 誕生学 出前授業お腹の中での様子,これからの体と心の成長などを学びました。 「赤ちゃんが生まれるまでとても大変。」「お母さんに感謝したい。」などの感想がありました。 5年生 書写細かなポイントに気を付けて,一生懸命仕上げていました。 5年 今日の様子ダン先生による初めての授業がありました。自己紹介クイズをして,楽しそうでした。 算数 いろいろな形の三角形をしきつめて,気づいたことを発表しました。 5年生 今日の様子三角形の作図をしました。コンパスや分度器を使って,3つの方法でかくことができました。 「家庭科」 初めての授業でした。今日は,家庭科で行っていく「衣・食・住」を学んだ,自分の1日の過ごし方を振り返りました。 5年 算数「図形の合同と角」四角形を対角線で分けてできる三角形について調べました。 5年生 詩文字数を数えて,リズムの秘密も見つけました。 |
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