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教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●8月2日から8月31日までを期間として、大阪府域を対象に緊急事態宣言が出ています。学校園における対応については以下のとおりです。
[市HP]緊急事態宣言発出時の本市立学校園の対応について

●登校園前には健康観察(発熱等の風邪症状の有無の確認)を行い、体調不良の際には登校園をお控えください。また、お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

4年生 音楽コンサートの感想

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先日行われた音楽コンサートの感想です。
七夕コンサートで歌や合奏を2年生に披露した3年生が、今度は聴く側になりました。
4年生以下が単クラスなので、このような交流が子どもたちのやる気につながります。

4年生 外国語

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3限目の外国語の授業の様子です。
好きな曜日やその時に何をする予定か話す活動に取り組んでいました。
よく手があがっていますね。

4年生 図工「新浅古墳のはにわ」2

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完成したはにわたち。
それぞれが個性豊かです。

4年生 図工「新浅古墳のはにわ」1

 堺市といえば古墳,古墳といえばはにわ。
 と,いうことで土ねんどを使ってオリジナルはにわを制作しました。
 2000年後,新浅跡地で出土するかも!?
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4年生 懇談会2日目

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懇談2日目です。
4年生の教室の前には、先日図工で取り組んだ「カメレオン大作戦」に関する掲示物や、国語で学習した「一つの花」のまとめ新聞が展示されていました。
いつ見に行っても楽しく元気な授業が進められています。

4年生からの挑戦状 「カメレオンを探せ!」

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昨日の図工の時間に作ったカメレオンの一部が、学校にいろいろな所に貼り出されています。
上の2枚の写真は4年生の教室の写真。
1匹ずつ隠れています。わかるかな?
一番下の写真は、4年生のくつ箱の写真ですが、5匹のカメレオンが隠れています。探し出せるかな?

4年生 図工「カメレオン大作戦」

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 体を様々な色を変えるといわれるカメレオンを学校にかくしてみよう!!
 絵具を使って背景に合わせた色づくりをがんばりました。
 ぜひ探してみてね。

4年生 外国語

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 NSの先生との学習。
 本場の英語を聞いて元気よく発音練習しました。

4年生 国語

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今の自分たちにはメモを取る力がどれだけあるのか。
お世話になった先生による「ある動物」の紹介動画を見ながら確かめました。

4年生 社会

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資料からわかることを交流して大阪府の特徴を見つけました。
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学校行事
8/8 山の日
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