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教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●大阪府域を対象として発令されている緊急事態宣言が9月30日まで延長になりました。学校園における対応は市HPをご覧ください。
[市HP]緊急事態宣言延長に伴う本市立学校園の対応について(9月30日まで)
●登校園前には健康観察(発熱等の風邪症状の有無の確認)を行い、体調不良の際には登校園をお控えください。また、お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください。
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください
●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】
●児童生徒及び保護者の方のワクチン接種についての情報は、市HPをご覧ください。
[市HP]新型コロナワクチン接種の予約方法
[市HP]児童生徒のワクチン優先予約・接種受付について
[市HP]児童生徒のワクチン接種に伴う出欠等の扱いについて
[市HP]堺市教育委員会からみなさまへのお願い

児童会活動 ハガキ等寄付のお願い

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大阪府視覚障害者福祉協会からの依頼により,
「書き損じハガキ・未使用のハガキ・テレホンカードの寄付活動」を行っています。

寄付いただいたものは,福祉センター点字図書館の管理運営や歩行訓練,生活訓練に関する事業などに活用されます。

1月29日(金)までに職員室前のボックスにお願いします。

6年生 仮名の由来

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平仮名や片仮名の由来を学びました。
興味深そうに一覧表を見ています。

6年生 複数の文

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複数の説明文を読んで考えたことをカードにまとめました。

5年生 自分の考え

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説明文を読んで捉えた主張と、自分の考えをカードにまとめました。

2年生 ドリルパーク

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一人パソコンを手に、ドリルパークに取り組みました。

6年生 説明文

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複数の説明文を読み、それぞれの表現の工夫を見つけました。

2年生 席がえ

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席がえをしました。
号車の絆を深めるために、力を合わせてゲームに挑んでいます。

朝礼

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1月18日のテレビ朝礼の様子です。
震災に関すること
避難の仕方
児童会からのお知らせなどのお話がありました。

2年生 お金の使い方

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お年玉のお話から、お金の使い方を考えました。

2年生 視写

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お気に入りの詩を視写していました。

6年生 俳句

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冬の俳句を詠みました。
友だちと推考し、用紙に清書します。

5年生 説明文

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「想像力のスイッチを入れよう」という教材を読みました。
筆者の考えを捉え、自分の考えをまとめていきます。

6年生 朗読発表会1

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6年1組の様子です。
抑揚をつけたり、暗唱したり、一人ひとり工夫して発表できました。

6年生 朗読発表会2

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6年2組の様子です。
友だちの良いところを伝えたり、ノートにたくさん書いたりすることもできました。

2年生 おせちのひみつ

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おせちに入っているものや込められた願いなどについて学びました。
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学校行事
2/23 天皇誕生日
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