６年生の家庭科は、エプロン作りの仕上げの段階です。
良いエプロンができあがりましたか？

６年生は、月の満ち欠けのついての学習に取り組んでいます。
どうして月はいろいろな形に見えるのか、思いついたことをみんなの前で発表したり、模型を使って確認したりしていました。

外国語の授業は、タブレットを使ったスポーツクイズの作成です。どんな問題にしようかな？
みんな興味を持って取り組んでいました。

宮沢賢治の「やまなし」の学習です。
この作品の心（主題）をグループで話し合い、みんなの前で発表していました。

体育大会のよさこいソーランで着る法被（はっぴ）の背文字を描いています。
黒地に白で、迫力のある一文字ですね。
法被を身に着けた当日の演技が楽しみです。

６年生は、野菜や果物の水彩画に取り組んでいます。
そろそろ色付けに入っている人も多いようです。

６年生の国語は、宮沢賢治の「やまなし」の学習です。
３階の掲示板には、その参考資料や宮沢賢治の他の作品を展示しています。
興味のある人はぜひ手に取ってみてください。

集団行動に加え，
今週から「ソーラン節」の練習も始まりました。

写真は，６年生が５年生に見本を見せているところ。


さすが！！動きも声の大きさも迫力があります。
これからの練習も，楽しみです。

学校に戻って解散式を行い、５時前に解散しました。
体調不良者やケガ人、トラブルもなく、時間を守ってみんなマナーよく行動してくれました。
この修学旅行での経験をもとに、より良いクラス、より良い学年を作っていってくれることを願います。
お迎えに来ていただいた保護者の皆さん、ありがとうございました。

今、松原インターから大和川線に入りました。
あと１０分余りで到着する予定です。

草津パーキングエリアを予定通り１５時半に出ました。学校到着は１６時４０分の予定です。

４５分ほどの体験でしたが、なかなか立派な作品揃いです。焼き上がりの作品は、後日学校に届きます。
たぬき村の方に挨拶をして、帰路に着きました。

スタッフさんの話を聞いて、みんな真剣に取り組んでいます。

たぬき村についてクラス写真と学年写真を撮った後、さっそく陶芸体験を始めました。

関ドライブインでの昼食です。
座席も対面しない形で配慮してもらっています。
この後、再びバスで移動して、たぬき村での陶芸体験となります。