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学校教育目標:自らよく考え、創意工夫する子 豊かな心を持ち、助け合える子 心身ともに健康で、根気強い子

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

6月21日 児童朝礼

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今朝の校長先生の話は「感謝の気持ち」について。
学校のいろいろな所で皆さんのために働いてくれているボランティアの方や、登下校を見守ってくれている方を見かけたら、感謝の気持ちを込めて元気にあいさつしましょう!

ベルマーク運動に協力を!

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職員室前にはベルマークの分別ラックが置かれていて、休憩時間などに家から持ってきたベルマークを入れる児童の姿が見られます。
ご協力よろしくお願いします!

保健室前の掲示物

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保健室前に歯の健康についての掲示物が貼り出されています。
下の4項目に当てはまる人は要注意。
カードをめくると解決法が書かれています。
保健室前を通った時に確かめてみてね。

1ねんせい こくご

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 普段はない水曜日の5時間目にも関わらず,積極的に「ねじれるおと(拗音)」の言葉を集めてたくさん発表できました。「ゃ」「ゅ」「ょ」のつく言葉,自分の知らなかった言葉も新しく知れて嬉しそうでした。

2年 算数

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算数で,時刻と時間の学習をしています。
「午前8時の2時間後は…?」
「長い針をすすめて…午前10時だ!」
時計を使いながら,みんな頑張っています。

あすなろ学級の掲示物

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あすなろ学級の掲示板に新しい作品が飾られていました。ひまわりと昆虫のデザインです。
みんなもひまわりの花のようにすくすくと成長しています。

6月17日 さわやかな青天

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昨日の雨天から一転、今朝はさわやかな青空が広がっています。
東門の北側フェンスには色鮮やかな夏の花が咲いています。
手前のオレンジの花がアメリカンノウゼンカズラ、奥の赤い花がブーゲンビリアです。

4年生 外国語

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 NSの先生との学習。
 本場の英語を聞いて元気よく発音練習しました。

1年生 研究授業(2)

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授業を参観した後、図書室で研究討議を行いました。
「この学習活動が子どもたちの言葉の定着に有効な手立てであったか」「言葉ポケットの活用の仕方は効果的であったか」について色々な意見が出され、有意義な学びの場となりました。

1年生 研究授業(1)

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今日の5限目、1年生だけ残って国語の研究授業を行いました。
たくさんの先生が見守る中、言葉ポケットを使って「ねじれる音」を探しました。
たくさん手があがっていますね。

信号の切替作業が行われました

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既に工事業者からのお知らせや看板等でご存知の方も多いかと思いますが,学校北側の信号が,従来の大和川側の道路から,学校側の道路へと切り替わります。
雨天等の都合で順延している様子でしたが,先ほど,切替作業が終了した模様です。
この切替作業で,交通量に若干の影響が懸念されますが,工事業者には,特に通学時間における警備等,一層の配慮をお願いしています。
学校においても,登下校等の安全確認など指導してまいりますが,ご家庭におきましても,お声かけよろしくお願いします。
地域の皆様も,引き続き児童の安全な登下校にご協力よろしくお願いします。

1年生 国語と音楽

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1時間目は国語。ひらがなの学習をがんばっています。
廊下に貼り出された言葉ポケットには、たくさんの言葉が並んでいます。
2時間目の音楽は、キーボードにチャレンジしました。

6月11日 遊具にチャレンジ

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体育の時間に運動場のいろいろな遊具遊びを体験しました。
みんなとても楽しそうです。

夏の俳句

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5年生が作成した「夏の俳句」が廊下に掲示されていました。日常生活を五・七・五の十七音で上手に表現しています。

短歌づくり

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国語の授業で「たのしみは」で始まり「時」で終わる短歌を作りました。
なかなか素晴らしい作品がたくさんありました。
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学校行事
9/13 3・4・6年内科検診
9/15 研究授業のため対象学級以外下校13:30
堺市立新浅香山小学校
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